本书设置了课内语段阅读、语段比较阅读、课外类文阅读三个主要栏目,这些栏目具有科学性强、同步性强、层次性强、操作性强的特点。全方位、多角度进行训练,有的放矢,切实提高学生阅读素养,通过训练,使学生轻松应对各种阅读答题和语文考试,提升学生的语文综合素养,使学生的阅读视野更加开阔、阅读生活更加精彩。

本书是小学四年级春季学期使用的下册,本书以提高学生实践能力为主,以感受自然、融入自然,走进生活、热爱生活,爱国爱家、逐梦成长为三大主题,从考察探究、社会服务、设计制作、职业体验等板块来设计课程。本书教学内容主要有:关爱身边的宠物,奇妙的现象,生活中的礼仪,放错位置的资源,车行万里,科幻画描绘缤纷未来,图书馆中的智慧,我

本书是小学六年级春季学期使用的下册,本书以提高学生实践能力为主,以感受自然、融入自然,走进生活、热爱生活,爱国爱家、逐梦成长为三大主题,从考察探究、社会服务、设计制作、职业体验等板块来设计课程。本书教学内容主要有:宝贵的水资源,镜头下的美丽世界,禁烟小卫士,心理健康助成长,逐梦苍穹,走进智能时代,微电影创作,建筑的魅力

本书从“人生驿站”“媒介的发展”“人物传记”“美好童心”“梦回故乡”“经典演讲”“问问十万个为什么”“文房四宝--笔墨纸砚”八大主题出发,让孩子在趣味阅读中培养语言文字积累与梳理、实用性阅读与交流、思辨性阅读与表达、文学阅读创意与表达、整本书阅读、跨学科学习、实用性阅读与交流等能力。

本册适合8-9岁儿童阅读,从“古言的魅力”“生活是多么广阔”“三下长满书的大树”“来自乡野的歌”“转动童年的万花筒”“智慧的魔方”“多彩的童书”“梅兰竹菊”八大主题出发,让孩子在趣味阅读中培养语言文字积累与梳理、实用性阅读与交流、思辨性阅读与表达、文学阅读创意与表达、整本书阅读、跨学科学习、实用性阅读与交流等能力。

本书以小学生数学“学习体验”为载体，从“教”的研究转向“学”的研究，基于小学生数学“学习体验”的反思精准改进教学。具体内容由“教学课例”“教学设计”“教学探新”“学习体验”四部分组成。主要内容包括：在体验中理解、构建——“方程的意义”教学课例；实践操作：让学生体验知识的构建过程——“面积单位的认识”教学课例等。

本书分为体悟德育、体智课堂、体趣课程、体行管理、体认评价五部分，主要内容包括：“离家出走”的课桌；小波妈妈转变记；线上寻人记；雏菊花开似暖阳；“黛玉”变形记；都是牛奶惹的祸；莱西小可爱；善待我们身边的“哪吒”等。

牛津英语话中国——新时代英语教程（听说篇）Level 3 A

本书运用最新的教育观点,结合当前小学数学教学现状,详细阐述了小学数学教学技能,体例完整,重点突出。

本书主要收录作者从教22年来有关语文课堂教学、阅读教学、写作教学等的实践探索和研究成果，包括四辑：“我的语文：课堂教学实践”收录了作者参加各级各类大赛获奖的教学设计及案例，“我的语文：阅读教学策略”是作者关于语文阅读教学及朗读指导、学生读书习惯培养和语文素养提升的一些教学体悟，“我的语文：写作教学探索”收录了作者在习作