《汉语一本通——实用汉语教与学》(以下简称《汉语一本通》)是一本由汉语与英语双语编著的教材。本教材从汉语的理论学习和实践应用两方面出发，内容包括现代汉语的读与写、实用汉语的语法结构、现代汉语的短语与句型结构、汉语在现实生活中的场景应用、汉语的日常用语以及旅游汉语、商业汉语等多个方面。

汉语助词“了”因使用频率高、偏误延续时间长而一直是学界公认的汉语习得的重点和难点。书稿在中介语理论、对比分析理论及可加工性理论等理论的指导下，依据自建的约51万字的“中亚学生汉语中介语语料库”，研究中亚华裔留学生汉语助词“了”习得过程中的偏误类型、习得顺序、习得等级，同时探讨母语背景对汉语“了”习得的影响。书稿是以语料

本书以《中学教学语法系统提要》为依据，系统阐释现代汉语语法的基本知识，分为总论(语言、汉语和语法)、语素、构词、词类、短语、单句、复句、句群八章，并在各章节之后设置了思考练习题。书中主要引用中学语文课本中的作品，用例丰富恰当，解说浅显易懂，适合中学生和语文教师使用，也可作为大学文科学生的参考书。作者既注意吸收近年来的语

本书稿是国家通用语言文字学习书，读者对象主要为南疆四地州农牧民。以春、夏、秋、冬四季为主线，分为四个单元：春耕、夏耘、秋收、冬藏，以农牧民生产生活场景为语境，贯穿四季农时农事，融入传统节日、二十四节气等中华优秀传统文化、政策法规、技能术语等内容。根据农牧民国家通用语言能力的现状，书稿中的课文、对话、生字、生词均配有拼音

该书稿是一部学习培训教材，为自治区各产业园区务工人员学习国家通用语言文字使用。编者在实地调研了解当前产业工人国家通用语言文字的普遍水平及学习需求的基础上，选取了农副产品加工、纺织服装、电子设备装接、箱包鞋帽生产等具有普遍性、代表性的生产企业的工人学习、工作、生活的情境和主题，以常用的语句、对话、词语为主要内容，同时融入

本书主要内容：针对每课的知识内容、综合实践分别编写教学设计文案，紧扣教材，与教材顺序一致，参照修订版教材构架全书内容，作为教材的教学参考书，汇编优秀教师的教案；主要特点：图书与教材配套，指导教学，利于教师在教学过程中参考。邀请通用职业素质课程的实验院校的教师、原教材作者进行编写，经过教材在全国的试教试用，教师经验更丰富

本书是一套以成年汉语学习者为主要读者对象的汉语教材，共四个级别，每个级别包括课本、练习册、配套的教师手册、阅读材料、习题集、写字本以及多媒体教学资源，一、二级还有汉字本。教材旨在培养学习者汉语听说读写译的语言综合运用能力和一定的汉语交际能力，其语言难度符合《国际中文教育中文水平等级标准》(GF0025-2021)。

本书是“十二五”职业教育国家规划教材，依据《国家职业教育改革实施方案》(国发(2019)4号)，参照行政事务助理行业标准，结合文秘岗位工作实际需要与中等职业学校文秘类专业教学实践编写而成。本书主要内容包括：语音、文字、词汇、语法、修辞格、标点符号等现代汉语相关基础知识，共计六个项目二十七个任务。

本书是教育厅遴选的河南省“十四五”普通高等学校规划立项建设教材。近年来，中国非虚构写作成绩斐然，题材内容涉及乡土中国、城市百态、历史记忆、自然生态、社会焦点、个体生活等世间万象，并与新闻传播、影像叙事等多种文化媒介相融合，越来越彰显出蓬勃的生机与活力。非虚构写作可以建立大学生与现实社会生活的密切联系，推动大学生“脚步丈

中国疆土辽阔，民族甚众，不同民族不同地域都有属于自己的语言属性和特色，且许多民族自古以来便在中原地区交汇融合，形成摇曳生姿、五彩纷呈的地域语言。尤其关中地区，历史上五胡与汉民杂处，形成异常丰富的方言土语。作者自上世纪六十年代起倾尽五十年，于关中方言探微钩沉，归成二十六宗大目，百余细目，旁及歇后语、谚语、歌谣等共计七千余