本书以其十年来拍摄的国家博物馆相关大型纪录片和宣传片为构架，以国宝级文物图像为导引，通过对中国学术大家如李学勤、汤一介、乐黛云等十余位教授的采访，多维度、系统地展示和呈现了中华文明悠久的历史和璀璨的文化，揭示了中华文明五千年逶迤绵延的生命力和持久力。本书将以九个篇章分别为日出东方、青铜、礼乐、理性、融合、风度、厚德、意

本书主要从思想史的角度，在前人研究的基础上，呈现不同时期《通鉴》研究的发展线索及思想成果，对不同时期“通鉴学”研究的思潮进行梳理和评断，分析不同时期人们对《通鉴》的不同理解及《通鉴》所产生的思想影响，揭示不同时期《通鉴》研究所折射出来的政治作用、社会心理和文化功能。

本书主要围绕人工智能技术的融合应用、教育模式创新及新媒体技术的实践方法展开深入探讨。以高校传统文化教育的现代化转型与教育质量的提升为出发点，系统阐述人工智能在传统文化教学资源开发、文化传承效果评估等领域的应用策略，以及人工智能如何助力高校在弘扬中华优秀传统文化、增强学生文化自信等方面的实践路径。

本书分为总报告、分报告、专题篇、特色遗产篇4个部分，收录《2024年中国世界文化遗产保护研究总报告》《2024年中国世界文化遗产机构与能力建设分析报告》《2024年中国世界文化遗产保存状况分析报告》等文章。

本书分为九讲，内容包括文化概论、中国传统社会的特征、中国传统文化的基本精神、中国儒家文化、中国道家文化、中国佛教文化、诸子百家思想精华、中国古代生态文化、中国传统建筑文化等方面。

本书从文学、文艺、文化、文史、文博、文教等领域关注社会变化与思想变迁，研究成果对促进我国高质量发展具有参考价值。

以廉洁为主题词的读史心得汇编。以史为镜，可以知兴替。本书以廉洁文化为关键词，共分为嘉言篇修身篇为民篇爱国篇批评篇巾帼篇家教篇镜鉴篇。作者以廉洁文化为主线，串联起二十四史中的人物故事，透过一个个具体的历史人物，具体阐释廉洁文化内涵和实践智慧；翻阅一个个历史故事，使读者接受古代清官廉吏以民为本、公正无私的熏陶。作者在行文中

《<史记>中的民族书写》以《史记》中的民族史传为研究对象，考察司马迁民族史传书写的史料来源、编纂体系与叙事策略，深入阐释《史记》民族书写形成的历史动因、思想基础及对后世史书书写的深远影响，揭示司马迁民族史观的内在逻辑，追溯中华民族多元一体格局的早期形态与发展脉络，为铸牢中华民族共同体意识提供学术支持。

中法旅游文化遗产

为建构中国历史学自主知识体系，推动中国史一流学科建设，国务院学位委员会第七届学科评议组（中国史组）邀请各位成员，就中国史研究的实践与经验、传承与发展等重要议题展开了集中研究，本书即为成果汇编。