本书根据高职高专护理类专业人才培养目标，结合职业岗位、职业能力和职业资格要求编写而成，力求做到思想性、科学性、优选性、启发性和适用性的统一。本书共17章，分为总论和各论，前11章为总论部分，重点叙述疾病的基本形态、功能和代谢变化；后6章为各论部分，主要叙述一些常见病的病因、发病机制、病理变化、病理临床联系、结局等。本书

《病理生理学（供临床医学类、护理学类、相关医学技术类等专业使用）》共十六章。第一章绪论讲述了病理生理学的任务和内容、在医学中的地位和主要的研究方法等；第二章疾病概论阐述了疾病的概念、疾病发生发展的普遍规律；第三至第十章阐述了常见基本病理过程的发生原因、机制和机体代谢功能的变化规律；第十一至第十五章阐述了临床常见器官衰竭

病理学（pathology）是研究人体疾病发生的原因、发生机制、发展规律以及疾病过程中机体的形态结构、功能代谢变化和病变转归的一门基础医学课程。通过阐明疾病的本质，它为临床诊治和疾病预防提供了科学的理论依据。《病理学基础/多媒体融合创新教材，“十三五”高等职业教育医药院校规划教材》共分为绪论、上篇和下篇（18章）：上篇

《病理解剖学/临床医学专业“十三五”规划教材，多媒体融合创新教材》适合四年级学生阅读使用，主要包括整万、整亿数的改写，位数不同的整数的大小比较，分解质因数的方法等内容。《病理解剖学/临床医学专业“十三五”规划教材，多媒体融合创新教材》不仅知识面广，而且体例新颖，栏目设置科学合理，具有很强的实用性，系统梳理小学阶段涉及的

PathologicalMorphology主要为国际留学生，临床医学专业及其他医学相关专业的学生提供一本实用的病理学指导书。每一章首先列出需要学习的标本及达成的目标；其次详细描述大体标本及组织学切片标本，并且描述主要的观察要点，特别加入由低倍到高倍的具有典型病理形态学变化的组织H&E染色图；*后设置了复习思考题，启发

本书首先介绍了病理学概论、病理检查技术、分子病理学技术等内容，接着重点介绍了炎症和免疫性疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病等常见疾病的病理诊断内容。

本书介绍了现代病理学概论及常用技术，包括病理活体组织常规制片技术、免疫组织化学技术、免疫荧光技术、分子病理学技术、特殊染色和酶组织化学染色技术及肿瘤诊断技术等。

双语版《病理学研究的基本问题》共14章，分别对病理状态下的细胞行为，如细胞凋亡、自噬、内吞，干细胞等；细胞调控，如黏附分子、细胞周期的调控、端粒与端粒酶、信号转导途径等；疾病伴随的分子现象，如上皮间质转化、肿瘤血管形成、表观遗传学改变、肿瘤微环境的组成、肿瘤浸润转移的机制；以及当下热门的为靶向治疗、精准医疗而开展的分子

本书系统地介绍了病理科的管理规范与操作常规和机体各系统常见疾病的病理诊断及鉴别诊断常规，包括病理科的设置与基本设施、各项管理制度、工作岗位职责、病理技术操作常规、诊断病理学相关技术操作常规及呼吸、消化、泌尿、男女性生殖、乳腺、内分泌、神经、心血管等系统常见疾病的病理诊断常规。本书适用于病理医师和病理技术人员及病理学专业

《病理学应试训练（第2版）》根据国家执业医师考试的目标和考研大纲、医学本科病理学教学大纲的要求编写。全书共18个章节，每个章节由中英文对照的名词解释题、填空题、选择题、病例讨论和问答题五部分组成。读者可根据教学顺序循次渐进系统的进行训练，也可按实际需要选择相应题型和难度试题进行针对性训练。在书后配有相应答案，有利于读者