所谓“第三种规范”，是作者在本书第一篇论文中提出的概念，指媒体法、媒体伦理这两种规范之外的第三种规范，作者称之为“行规”。书中内容分为五个部分。 第一部分为“传播内容规范论”。这是作者近年来投入精力最多、研究兴趣最浓的领域。其成果集中反映为三个手册：《广播电视节目审议规则》、《互联网视听节目内容审核参考手册》和《

《邬焜信息哲学思想研究》是学术界第一部系统性、整体性地对邬焜信息哲学思想进行梳理和研究的著作，力求在全面准确地理解文献综述的前提下，结合邬焜信息哲学思想体系创立阶段的人生经历，历史地分析和阐释邬焜信息哲学思想体系的发展脉络。通过对邬焜信息哲学思想的研究，可以使我们更好地把握信息时代，加深对信息哲学思想的认识，拓展信息哲

《电子信息技术3000问与答》为理工科大学生电子技术类课程、全国及各省市大学生电子设计竞赛、全国多种电子设计T程师和电子信息技术人才培训、认证的参考用书。《电子信息技术3000问与答》分上、下两册，其巾上册为第一至六章，下册为第七至十章及附录。《电子信息技术3000问与答》主要内容包括电子元件、信号及基本电路、半导体器

《基于战略运算能力的网络行为模式研究》立足于网络环境，突出网络行为，从战略运算能力的角度，系统地研究知识型员工‘的网络行为模式。梳理和介绍国内外网络行为的概念、模型、影响因素，明确网络信息行为领域的知识基础、研究热点、研究前沿，分析知识型员工和战略运算能力（ASCI）的概念、特性、研究内容，探索知识型员工战略运算能力的

《信息素养与信息检索》通过主流的检索工具、多样的信息资源、大量的检索示例、最新的网页样图，全面、具体、系统介绍分析与表达信息需求、选择检索工具、制定检索策略、评价与获取检索结果、调整检索方案、管理与利用检索结果等信息检索六步过程中的每个环节所涉及的具体问题和内容，突出方法和技巧的掌握，具有很强的实用性。《信息素养与信息

这是第一本面向网络与新媒体专业的新闻评论教材，是对当下新闻评论的思考与总结，反映了最新业界动态、归纳了新闻评论最新的发展规律。本书偏重于应用性，讲授了最新的新闻评论业务技能，并且跳出只讲新闻评论写作的窠臼，讲解了从策划到传播的整个过程，覆盖文字、音频、视频等多种形态的新闻评论内容生产。

波兹曼大力批判电子媒介，直言在新媒介时代“信息已经成为一种垃圾”。他批评电视文化，批判技术垄断，认为唯有理解语言、媒介和技术才能解决当前社会的痼疾。面对电子文化大潮，他指出要用印刷文化对抗电子文化，进而实现社会文化的平衡。波兹曼洞悉电子文化所暗藏的陷阱，号召我们抵抗技术的集权统治，大力推行教育改革以引领我们逃离陷阱。波

这是一个争夺用户的年代，这是一个阅读无处不在的时代。 传统媒体仿佛陷入一个极为尴尬的境地：报纸还在印刷，电视还在播放新闻，越多越多的人却拿起了手机…… 互联网改变了我们的生活，移动互联网改变了获取咨询与阅读新闻的渠道，传统媒介无法提供精准的推送和定制化的个性服务，是否意味着将被新媒体终取而代之？ 未来，我

本书共分为信号与系统、通信原理上下两篇，主要内容包括：信号与系统综合实验概述、基础教学实验、综合教学实验、拨码器开关设置一览表等。

本书围绕不确定信息的处理与知识挖掘理论、方法体系展开论述。主要内容包括基于广义决策系统分割点区分度的连续属性离散化方法、基于改进粒子群优化的连续属性离散化方法等。