美学讲演录是德国古典哲学关于美学和艺术哲学最重要的文献，是黑格尔精神哲学的“绝对精神”部分。本书展示了绝对精神如何在艺术里以感性的方式呈现出来，论证了绝对精神为何必然进一步向着宗教和哲学过渡。全书分为三部分，分别讨论艺术美的理念或理想、理想在艺术里的三种特殊形式（象征型、古典型和浪漫型）、理想在各门艺术（建筑、雕塑、绘

辩证法是一门极易被误解和误用的逻辑科学，它虽明确反对形而上学的思维方式，但又常常被僵化的形式思维所影响，成为被人们诟病的“变戏法”。其中最为重要的原因在于黑格尔思辨逻辑的生命内涵被完全抽离了，只剩下空洞的躯壳。相反，恰恰是生命意向性有序的新陈代谢，创造了辩证法的逻辑，赋予思辨的丰富价值和意义。为了基本的生存，生命意向性

本书以承认理论为背景，以霍耐特社会自由思想为主题对其政治哲学进行文本解读和现实分析。首先，通过对霍耐特社会自由思想的理论渊源和生成逻辑进行解析，引出其政治哲学的出场背景。主要从其《为承认而斗争》《不确定性之痛》和《自由的权利》三部主要文本入手，描绘了霍耐特社会自由思想从提出到发展再到成熟的过程，说明其政治哲学对个体自由

康德哲学是近代哲学的一座高峰，“三大批判”构成其伟大的哲学体系；《纯粹理性批判》是“三大批判”的第一部，作为近代哲学经典，影响深远，但因内容深奥，理解起来有一定难度，令很多读者望而却步。 本书为德国康德研究专家依据电视讲座内容，为一般读者改写而成的教本，内容紧扣原书体系，既能勾勒出康德思想的要义，又能理清康德巨著的思想

本书选择莱布尼茨、沃尔夫、康德、歌德、席勒、黑格尔等在德国思想史进程中具有开辟性意义的哲学和文学大家、以及具有承上启下或独特功能的关键人物，提出重新理解德国古典时代的理论模型、启蒙路径的德国模式和哲学史之外的诗思功能。以代际迁变为线索、以三元思脉架构为背景、把握德国文学史的历时性过程，理解德国文学史、思想史和文化史，进

“大家精要·典藏版”丛书简介：“大家精要”丛书以近300位在史学、哲学等领域对人类文明有卓越贡献的古今中外“大家”为对象，着重撷取与体现他们的思想精要。丛书作者都是各领域学术前沿的学者、教授等，他们以浅显易懂的语言，以短短10万字，清晰、简练地阐述中外“大家”生平与思想，让读者能快速读懂“大家”。“大家精要·典藏版”丛

本书主要是想探讨与尼采哲学的实践有关的问题，包括尼采哲学与实践之间有什么关系，尼采哲学对人类社会有什么影响，将尼采哲学作为一种生活方式是否可能，如何将尼采哲学用于实践，如何认识和解决尼采哲学实践中的问题等。

胡塞尔现象学和马克思社会批判理论的本体论差异主要表现在悬置和还原、活动和建构、现象和直观、世界和意义、叙事和理论等哲学思维方法的理解向度差异，相互之间不仅包含着内容性的异质分差，同时也包含着形式性的同质交叠。同质交叠的会通性研究有助于从一种新的哲学思维方法视角来阐释和揭示胡塞尔现象学和马克思社会批判理论的理解范式。异质

本书是古希腊哲学家柏拉图记录其老师苏格拉底在公元前399年雅典法庭上为自己辩护的著名对话录。这篇作品不仅是哲学史上的经典文献，也是西方文学和法律史上的重要文本。苏格拉底不但反驳了指控者的谎言，还明确表示，即使面临死亡的威胁，他也不会放弃哲学使命，他拒绝妥协或请求宽恕，认为这样做有损他的尊严和原则。最终，苏格拉底被判处死

本书从怀特海过程美学思想的独特视角出发，探讨了美学维度在教学理论中存在的必要性，并审视二十世纪八十年代以来在我国教育领域影响较大的现代教学理论和解构性后现代教学理论中的美学维度，分析了二者在美学维度研究中存在的问题，提出合理建构教学理论美学维度的内容与思路。