本书是立项中职国家规划教材，分上、下两册，依据《中等职业学校美术绘画专业教学标准（试行）》编写。作为专业核心课程，上册从色彩概述、工具材料、观察方法、色彩临摹、色彩静物写生、色彩风景写生等方面，对中职美术绘画专业前两个学期的色彩课程进行了合理的规划。以练为主，力图打造一本做中学的实用教材。

《美术生活》由当时堪称“印刷工艺全国第一”的上海三一印刷公司出版发行，在上世纪30年代风靡全国，有“全国唯一的美术杂志”之赞誉。1934年4月1日创刊，月刊，8开本。1937年8月1日停刊，共出41期。该刊具有“内容丰富、取材精绝、编排新颖、印刷优良”的特质，并出版数期极富影响力的专刊，有“儿童专号”、“二周年美术专号

本书从设计理论高度进行了行之有效的积极探索。本教材将设计理论的阐述层层递进,使设计理论的教学变得实际有效。本教材从设计的概念与特征、设计的形态、设计的思维等方面阐述设计的基本理论。给设计和设计教育者提供了一个很好的思考空间。

本书首次融合美国斯坦福大学及德国波茨坦大学设计思维学院的教学体系,结合中国传媒大学设计思维课程的教学经验,由经验丰富的中国传媒大学创新教学团队精心撰写而成。本书将设计思维创新理论与典型创新案例相结合,配合成套的设计思维工具与方法,视野开阔,深入浅出,是开展创新、创业学习的最佳入门读物。

本书首先围绕立体构成对材料、材料的形态、构造技术、肌理、空间、美感形式以及物质与精神等一系列问题进行探讨,把现代设计所涉及的各方面知识有机地结合起来,为更深入的设计研究奠定基础。其次,一个完善完美的构造体,不可能是孤立的,它涉及的内容是非常广泛的,因而,对它的探讨,可很好地训练学生的观察力、判断力和创新能力。这些能力是

三大构成是艺术设计类专业的基础课程，理论丰富、实践性强。本书根据相关专业的知识结构和认知特点，以及专业所需组织编写。本书包括绪论、平面构成、色彩构成、立体构成、构成应用等几个部分。第一章是平面构成，具体包括构成基础、构成的形式美法则、平面构成的造型元素、平面构成的形式、形与形的骨骼关系、平面构成的视知觉、作品欣赏。第二

本书讨论20世纪80年代中国美术批评的历史演进与问题变迁，梳理并勾勒出多个批评主题，进而讨论相关的多种思想体系，以此予20世纪80年代美术批评以整一的学术史形态。

本书堪称关于艺术造假的一部里程碑式的著作。艺术界和文学界历经几个世纪的风风雨雨，同时也经历了瞒天过海、层出不穷的伪作与赝品的横行。本书细致地描绘了不同历史时期的艺术赝品与文学伪著，分析伪造的动机，追溯伪造的历史，阐述伪造的政治，展现大众对伪造的态度，深入探讨伪作对于艺术家与艺术品的意义所在。本书简约精炼，论证翔实可靠，

本书介绍了色彩构成基础、色彩原则与体系、色彩语言、色彩心理、色彩审美、色彩创意、色彩构成创意案例分析7章内容。

《艺术设计与室内装潢研究/学术文库》以艺术设计为基础，并结合室内装潢与陈设艺术设计进行研究，从而不断探索视觉规律和美学原则，不断为现代设计造型提供丰富的视觉体验。该书对设计领域的各专业共同存在的造型问题，即对形态、色彩、形式美规律、造型的组合框架、创造思维等的研究，以造型为主要目的，从而有效提高设计师的创造力、审美观等