东南大学大学数学教研室编的《高等数学试题分析(2016)》收录了东南大学近十年来的高等数学(工科专业)试题，并按内容进行了分类，对其中的大部分试题作了详尽的分析和解答，部分题目还给出了多种解法；另有一部分试题被选作习题，供读者练习；本书还在附录中收录了东南大学近三年的高等数学试卷和近十年东南大学高等数学竞赛试卷，并对竞
本书包括函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分、常微分方程、向量与空间解析几何、多元函数微分学、多元函数积分学、无穷级数、线性代数基础等12个模块内容，除线性代数基础外，其余十一部分均为“专升本”考试大纲要求的学习内容。本书可作为高职高专理工类和财经类各专业的通用教材，也可作为其他各专业的参考资料。
《高等数学》内容包括函数的极限与连续、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、积分、定积分的应用、多元函数微分学、二重积分、无穷级数、微分方程等。每章除教学内容及习题外，还设有综合练习题。《高等数学》致力于内容的科学性、系统性和文化性，注重教材的适用性和通用性。在内容的编排上，注意概念实际背景的介绍，突出基本概念的系统理
《大学数学练习册》为《概率统计与数学模型》的配套练习册。内容包括概率论和数理统计两大部分。习题一至五对应教材的概率论部分，包括随机事件的基本概念，随机变量及分布，随机变量的数字特征，大数定律与中心*限定理等。习题六、七对应教材的数理统计部分，包括数理统计基本概念、参数估计等。本书可作为高等学校理工类财经类专业概率论与数
《高等数学（下册）》的主要特色有：（1）注重概念的引入，以学生容易理解的实例引入概念，即强调发散和归纳思维，从实际问题出发，导出一般结论。并力求从几何、数值、代数的方法来解释概念。（2）注重数学思想的渗透以及数学方法的介绍，体现学习数学的思想，即学习怎样将实际问题归结为数学问题，注重培养学生分析问题、解决问题的能力。（
《高等数学（上册理工类）》是在贯彻落实教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”要求精神的基础上，按照国家非数学类专业数学基础课程教学指导委员会新提出的“工科类本科数学基础课程教学基本要求”，并结合当前大多数本科院校学生基础和教学特点进行编写的，全书分上、下两册。上册分4章，内容包括函数、极限与连续，一元
高等数学课程是许昌学院首批校级精品课程，自2008年立项建设到2010年结项，并在结项鉴定中被命名为校级优秀精品课程.在教学中确立以人为本、以教师为主导、学生为主体的教育理念；改革传统的课堂教学方式和方法，采用引导发现式和探究式教学法进行课堂教学；加强学生的逻辑思维能力的训练，在教学的过程中，用多媒体辅助课堂教学提高课
国内不少有关文科高等数学的教材，但我们此教材以模块化形式组织内容，学生学习的灵活性更强，也便于教师根据学生的专业组织课堂教学内容。本教材的特色在于：1.以模块化形式组织内容；2.以生动形象的引例引出主要内容，深入浅出；3.内容详略得当，适合文科生学习。主要包括内容如下：函数的概念及性质数列的极限函数的极限无穷小量与无穷
本书将高等数学的主干内容——元函数微积分与多元函数微积分有机地结合起来，针对文科类(含经济、管理类)专业对高等数学的不同要求，将课程内容分成若干模块。本书分基础版与加强版两册出版，本册为基础版，所含内容为必修模块，包括函数与极限基础、函数微分学基础、一元函数积分学基础、微分方程初步，每节后配有习题，习题分A，B两组，A
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