《舞蹈学摭论》涵盖了中国舞蹈史研究与舞蹈应用理论中的诸多问题,作者在中国舞蹈学界前辈学者的研究基础上做了深入思考和分析。全书分为四个部分:一、重审中国舞蹈史的研究历程,并对其局限进行反思;二、通过舞蹈个案调查,探讨舞蹈研究中的人类学理论方法及其与中国治学经验的关系;三、围绕中外各类舞蹈创作的实例,阐释何谓有效的舞蹈评论

舞蹈诗剧《只此青绿》--舞绘《千里江山图》是由故宫博物院、中国东方演艺集团有限公司、人民网股份有限公司共同出品,域上和美文化发展有限公司、北京四海一家文化传播有限责任公司联合出品的优秀舞台艺术作品。自2021年8月首演以来,已在全国演出百余场,其经典片段登上CCTV-3《国家宝藏·展演季》、B站跨年晚会“最美的夜”、央

北京非物质文化遗产体现了北京不同历史时期的文明演变，是中华民族的优秀创造和文明成就。书中展现的这些珍贵的非物质文化遗产蕴含了千年古都的文化积淀，折射了中华民族最深层次的精神追求。本书内容包括：京西太平鼓、石景山太平鼓、怪村太平鼓、花钹大鼓、太子务武吵子、白纸坊太狮、延庆旱船、小红门地秧歌、六郎庄五虎棍、米粮屯高跷等。

幸福拉萨文库传统舞蹈

幼儿舞蹈是幼儿素质教育的重要组成部分，直观形象、生动活泼，深受孩子们的喜爱。通过创编幼儿舞蹈可以培养幼儿感受美和表现美的能力，使幼儿的创造力在美的陶冶下得到开发，为幼儿全面发展奠定良好的素质基础。所以，如何创编可供幼儿活动和接受的舞蹈是一个值得我们探究的问题。本书即围绕此展开研究。 本书内容主要包括幼儿舞蹈与幼儿舞蹈

游牧民族生长在辽阔的北方草原上，他们脚踏铁骑，头顶苍穹，在戈壁、绿洲、河流的怀抱中与牛羊、飞禽、猛兽为伴。沐浴悠悠天地的恩泽，淳朴的游牧人民唯有以热烈、奔放的歌舞，感恩生命的馈赠。他们相聚时跳舞，节日时跳舞，爱的时候跳舞，用歌舞迎生，用歌舞送别。丝路游牧?

本书是一套针对舞蹈教师教学使用的教案，共计四本，主要用于4～12岁少儿舞蹈基本功训练。本教案区别于传统扳压教学，注重训练的科学性、系统性、趣味性及普及性，无须挑选学生身体条件，也可做到整齐划一，更加符合新时代艺术教育特色的教学理念。本书的内容参照儿童身体发育的科学规律，以专业规范的教学理念，提倡先能力，后技巧，指导教师

本书共分为8个项目，分别是幼儿舞蹈创编概述、幼儿律动欣赏与创编、幼儿歌表演欣赏与创编、幼儿集体舞欣赏与创编、幼儿音乐游戏欣赏与创编、幼儿表演舞欣赏与创编、幼儿早操欣赏与创编、幼儿舞蹈作品赏析。

本书共七章，内容包括：狮文化概述、舞狮运动概述、舞狮运动中“礼”的伦理价值、非物质文化遗产概述、“非遗”视域下舞狮运动的传承与发展、非遗视域下舞狮运动的高校传承、“非遗”视域下舞狮文化传承与发展实践——以徐水舞狮为例。

本书共九章，内容包括：舞蹈种类及划分、“意气形”舞蹈训练方法研究、舞蹈“意识”多样化阐述、舞蹈作品的意境创作、舞蹈气息阐述、舞蹈气息的运用及其重要性、舞蹈形象创造、舞蹈形态分析的审美引导途径、中国古典舞“身韵”典型动作简述。