《体育中考训练指导》以初中毕业升学体育考试大纲为准绳，以广东省（市）体育中考项目测试与训练方法为主线，以提高体育中考项目成绩为目的。让考生、家长和教练通过阅读本书，了解体育中考的项目设置和选择技巧，了解考试方式和考试标准，了解考试项目的科学训练方法和手段，为考生备考、训练提供参考的蓝本。

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2024春七彩课堂八年级下册英语外研版初二8年级高效学习解透教材同步教材解读

本书共四章，内容包括：高考日语阅读技巧、日语长难句分析技巧、短篇阅读训练、实战模拟。具体内容包括：明确指代关系；把握逻辑关系；避免易错陷阱；寻找同义表达；长难句拆解方法等。

本书从词汇、句型、语法、表达等角度展开，由听力高频词、重点数词表达、约音、省略句型、易错语法、动词活用、细节表达、听力解题技巧、场景分类练习和实战演练十章构成。

本书共分五章：第一章绪论，包括新一轮课程改革、数学教育的成就及若干思考、本研究的背景；第二章SOLO分类理论研究，明析理论依据；第三章初中数学螺旋型教学模式的构建，阐述螺旋型教学模式的探索、构建、定型与实施；第四章初中数学螺旋型教学实践，即为案例展示，详尽研析教学模式在不同案例下的实施过程，导向教学；第五章总结与展望。

本书依据《中等职业学校语文课程标准》设计和编写，涵盖了中等职业学校语文课程的基础知识内容。本书对中等职业学校学生需掌握的语文基础知识进行了全面系统的梳理，既有准确透彻的知识讲解，又有科学完备的规律总结，还有简单实用的方法技巧，集学、查、记于一身，有助于学生拥有完整的语文基础知识体系，为进一步的学习打下坚实的基础。

本书内容分四篇：第一篇“课题引领”介绍何为“中学英语联动教研行动”，如何实施等。第二篇“设计先行”具体说明中学英语联动教研的展开方式。第三篇“课堂联动”探讨联动教研的具体实施过程。第四篇“成果推广”收录作者12篇关于中学英语联动教研的论文(大多为已经发表的文章)。

本书注重实施语文课程的情境性和实践性，努力推动中小学语文课程教学方式的变革，以此促进学生核心素养的发展。本书在中小学语文教学实践的基础上，从问题与背景、策略研究、教学原则、教学策略等方面对“基于核心素养的语文学习力提升”进行阐述，以期起到抛砖引玉的作用，在学校、教师和家长的共同努力下，提高学生的语文学习力。

本书分“成果综述”“教研干线”“教研沙龙”“教研叙事”“教研随笔”“教学案例”“名师论研”等七个部分，忠实记录了信州区各中小学校和广大参与科研实践教师的创新性工作，全面展示了“基于教研共同体的主题式教研的研究”课题的研究成果。具体内容包括：上饶市信州区“基于教研共同体的主题式教研研究”综述；信州教研竞芳菲更勤不缀展华章