本书从“理论研究”“教学实践”“典型案例”和“作业设计”等几个方面,阐述了基于智慧课堂的小学语文项目化学习的实践探究。“理论研究”包括项目化学习的研究概况、评价方式和教学策略等;“教学实践”包括对项目化学习的教学探究、课例分析和教学浅谈等;“典型案例”包括一至六年级教材中的典型案例分析;“作业设计”包括一至六年级的单元

本书分为课题研究、教学实践两个部分,第一部分主要介绍小学语文深度学习的内涵,第二部分结合课堂教学实例探究了自然单元、双线单元、文体单元等多维度整合式教学策略。书籍深入挖掘和提炼语文学科的育人价值,有助于培养教师的深度思维和创新能力,通过改变教学方式、更新教学评价理念,实现学科育人。

本书针对五年级小学生的数学学习进度而编写,全面而系统地对五年级小学生在数学学习中常见的各类专题进行讲解、指导、提升、训练,并附有练习题参考答案,使学生在边学边练的过程中逐步掌握解决数学难题的方法和技巧。全书根据不同的知识点编排,共32讲,每讲分为知识引领、经典题型、奥赛传真三大板块,且每讲结合学生本阶段的学习认知,对不

本书从课本知识出发,由浅入深,逐步过渡到竞赛,内容涵盖了竞赛的全部考点和热点。全书共34讲,每讲分为知识引领、经典题型、奥赛传真三大板块,全面而系统地对小学生奥数学习中常见的各类专题进行讲解、指导、提升、训练,并附有练习题参考答案,使学生在边学边练的过程中逐步掌握解决数学难题的方法和技巧。经典题型板块分思路导航、解答示

本书每个部分按条目的意义分类编排,包含好词好句好段,古今中外的名人名言,还补充了一些小学语文教材及读物中出现的名言,民间口口相传的歇后语,各民族的经典谚语,并配精美彩图,让学生吸收正能量。本词典功能完备,信息量大,实用性强,是学习语文的必备工具书,具有较高的社会效益和经济效益。本书分为好词好句好段、名人名言、歇后语、谚

本书依据新课标和小学生的学习水平,精选中国传统文化中易读易诵的古文共计100篇,分基础篇和提高篇两册,基础篇注重启蒙开智,让处在语言发展黄金期的小学生接受文言启蒙,激发学习古文的兴趣;提高篇注重与初中文言文衔接,拓展文言知识,为以后的古诗文学习奠定基础。

本书收录常用汉字3500个。字头下设读音、部首、结构、笔画、释义、组词、成语等项目。笔顺部分,以国家语委、新闻出版署发布的《现代汉语通用字笔顺规范》为准,逐笔演示笔顺。我们希望本词典能给学生的学习提供便利,成为同学们的好帮手。本书全面实用,最大限度地方便学生理解和诵读。是教师教学参考、家长辅导孩子、学生自学的辅助工具书

本词典收录了1800条小学生常用的四字格成语,根据学生学习和使用成语的需要,给每个成语标注属性,分别为名词性、动词性、形容词性、数量词性等,并且从多个角度说明每个成语的用法,并标示成语的感情色彩,便于学生学习和应用。本书具有读音、释义、用法、例句、近义、反义、辨析、辩误、插图等功能。本书每条成语从语义、色彩、修辞、语用

本书收录汉语成语5000余条,设置有注音、释义、用法、例句、近义词、反义词、又作、注意、辨析、成语歇后语、成语故事、成语接龙、摘录卡、逐字索引14项功能,内容覆盖小学生1-6年级的知识范围。书中共收录有成语故事50个,针对易混、易错的成语还附有详细的辨析,共计100余条。用法栏目中标注了成语的感情色彩及使用方法,方便小

本书是小学学校体系课程建设的实践成果。本书认为:课程平衡是课程领域一个具有多层次的概念,它包括课程目标的平衡、课程结构的平衡、课程内容的平衡、课程实施的平衡等多个层面。因此,本书从有氧语文”“灵动数学”“缤纷英语”“磁性科学”“阳光体育”“魅力音乐”“七彩美术”等七个课程群建设方案出发,以“五项习惯”培养为纵向维度,落