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《国际中文教育发展报告2022》是由教育部中外语言合作交流中心组编的系列皮书之一，旨在全面反映国际中文教育领域的发展成就和数据资讯，为相关政策制定和学术研究提供有益参考。本报告秉承中国眼光，全球视野；速览历史，专注当下；忠于事实，证于数据的原则，重点呈现20202021年国际中文教育的新发展，是一部系统概述和分析国际中

公文是当前各行业在办公中都需要使用的文体，本书由对这个领域十分精通且有着丰富实践经验的行家创作，倾囊相授公文写作技巧，启发读者领悟文字岗位工作的底层逻辑。全书从公文写作必须熟悉的基础知识点开始，分别详细阐述了会议类文书、工作类文书、请示类文书、办件类文书、制度类文书、文件类文书、宣传类文书等各个类别的规范格式和写作技巧

《普通话与教师口语训练》分为上下两编。上编为普通话基础训练，为提高学生普通话水平，顺利通过普通话水平等级测试而设计，主要介绍语音发声基础，进行基础发声技能训练，并重点针对普通话难点音进行发音技巧训练。下编围绕教师口语表达，训练朗诵技能，演讲技能，辩论技能和教学口语表达技能编写。在体例上，每一章节都设计了章目要览、相关知

"本书是大学通识教育教材，是浙江大学全校通识课“大学写作”的配套教材。本书主要讲授说理性写作的一般原理与实践，主要内容包括：逻辑精神与写作，逻辑基础与写作，论证理论与写作，论证实践与写作，逻辑基础与写作实训，文献阅读与写作、学术写作的选题与题解，学术写作的伦理与规范，学术论文写作，读书报告写作，文献综述写作，调查报告写

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