2024年秋季学期，根据“义务教育课程方案和课程标准（2022年版）”修订的各学科教材在义务教育学段起始年级投入使用。教材编得好是基础，用得好是关键，只有有效使用，才能将蕴含其中的育人价值挖掘出来。为了帮助一线初中历史教师用好教材，实现教材培根铸魂、启智增慧的功能，教育部课程教材研究所组织课程教学理论工作者、学科教研员

本书系统总结了近十年来笔者和团队成员的实践经验，集中介绍核心素养操作性转化技术：一个是考试评价方面的创新性的操作性转化技术，二是课堂教学方面的创新性的操作性转化技术。这本书围绕考试评价介绍的操作性转化技术有：双层多维细目表技术、等价技术、进阶技术和基于学科任务完成质量的等级评分技术，它们共同组成了基于学科任务的核心素养

在教育领域不断深化改革的时代浪潮中，高中阶段思想政治教育肩负着为学生筑牢精神基石、引领价值取向的关键使命。随着社会的快速发展与变革，传统思政教育模式在面对新时代高中生的多元需求和复杂思想环境时，逐渐显露出诸多困境。在此背景下，高中青年师生思政共育互促机制研究应运而生，成为推动思政教育创新发展、提升教育实效性的全新探索方

通过多种形式背单词：看音标写单词、看中文释义写单词、看英文释义写单词、根据中文意思写出名词的单复数形式、根据根据中文意思写出形容词的原形/比较级/最高级形式、根据中文意思写出动词的过去式和过去分词形式、根据中文意思在谚语中填写合适的介词，等等。

本书与《义务教育教科书英语》（七年级上册~九年级下册）配套，是一套专为使用沪教版教材的初中生设计的暑假教学辅导材料，旨在帮助学生巩固小学阶段的英语基础知识，同时为新学期的学习做好准备。书中分为复习和预习两大板块，复习部分以主题意义整合教材单元，通过词汇思维导图、语法练习、阅读理解和写作练习，全面提升学生的语言运用能力。

本书作者长期执教初三毕业班，经验丰富，她收集了近5年上海中考现代文阅读真题及各区一模、二模现代文阅读题，分记叙文阅读、议论文阅读、说明文阅读三个部分，详尽解析了现代文阅读部分的出题思路、考点和解题思路，帮助广大中考学生尽快掌握解题技巧，提高现代文阅读能力。本书每个板块分成若干章节，每个章节都有“重点考点方法指要”。每个

本书精心挑选了近年来在全国范围内基础教育领域中获得重要奖项的研究成果，通过权威详尽的解析和实际案例分享，为帮助一线教师在日常教学工作中更有效地开展教育科研活动，提供实用的案例指导和理论支持。本书的出版具有重要的现实意义。它不仅为教师们提供了一个可以模仿和借鉴的范例库，还激发了他们对教育科研的兴趣，促进了专业成长和个人发

生物学是以实验为基础的科学，许多生物学概念是通过实验获得。高中生物学实验不仅能帮助学生建构生物学核心概念，也是培养学生科学探究素养、提升创新精神和实践能力的重要载体。为此，实验教学是高中生物学教学的重要组成，承担着激发学生学习兴趣，丰富学生的学习经历，培养学生研究技能、增加实践体验、改善学生学习方式的教学责任，具有特殊

上海私立麦伦中学原为英国伦敦会于1897年创办的教会学校，许多民主爱国人士曾活跃于此。1931年至1951年，著名教育家和社会活动家，中国共产党的挚友沈体兰先生任校长期间，对学校进行了一系列卓有成效的革新，把教会性质的麦伦中学改造为一所爱国主义的“民主堡垒”。刘晓、赵朴初等同志曾在该校执教，在他们影响下，1939年，成

特点一依据新课标三大主题语境（人与自我、人与社会、人与自然），所选时文与高考真题来源相同，助力精准备考 特点二热点专题，专研精讲，对应教材内容；高考真题体现，原创命题精练，话题表达积累 特点三资深命题老师原创命题，是各大学校的选择 特点四专研真题，从解题的角度出发，深挖题型特征，探寻解题方法