本书分为论文与译著、书评与综述两部分，收录了《从波斯到固原——无棺葬俗的演变》《“拂庐”再考——以青海郭里木棺板画为中心》《两部新比定的“般若经/现观庄严释”梵文写本》《从黄文弼所获两件文书看龟兹于阗间的交通路线》等文章。

本书遵循地理环境整体性、分异性、人地性、尺度性、过程性等基本原理，系统研究和阐述了云南省各市州及所辖各县(区、市)等“行政区域”的“综合地理”。包括每一个市州、县(区、市)的自然地理(地貌、气候、土壤、水文、生物等)、人文地理(人口地理、历史地理、教育地理、民族地理、社会地理、经济地理等)方面的系统阐述。本书对于科学地

本书重点研究“从张骞到马可·波罗”这一时段的历史文化，包括丝绸之路的走向、丝绸之路上的城镇、丝绸之路上的政权与聚落、丝绸之路上的物质交流、丝绸之路上的宗教传播、丝绸之路上的人口流动、丝绸之路上的战事、丝绸之路上的考古发掘与文化遗存等18个学术问题，综合运用中外历史文献及考古材料，以其学者的深厚历史文化学术积淀，以问题为

本书是一部讲述天津文庙历史文化的著作。通过对天津文庙历史、人文、建筑等方面的解读，展示了文庙对天津城市发展、文教兴盛所发挥的重要作用。

本书围绕贵州传统聚落的发展脉络和独特的聚落文化进行了创新性地总结和研究。第一至第三章阐述贵州自然地理环境、历史沿革和行政空间变迁、民族演变及分布，展示了贵州传统聚落的自然地理环境、演变和聚落文化独特性；第四章概括贵州传统聚落的文化特征，提出传统聚落文化分区；第五章至第七章分别对城镇聚落、乡村聚落、聚落传统建筑空间形态进

书稿为师范院校教师探索中学地理教学技能美学的教材，根据教师专业化发展的要求，运用美学理论的原理和方法，以现当代教育学、心理学、美学理论、系统理论及地理教学论等理论为指导，以中学地理美育科研成果为素材，从地理教师自我形象设计、地理教学媒体应用、地课堂教学设计、课堂教学质量评价、说课说题技能、微课教学技能、校本课程开发技能

洛阳在东西方丝绸贸易中得天独厚的人文地理学优势的揭示，是本书学术研究的目标之一。这其中的一个重点的问题，便是崇义乡、感德乡两个胡人侨乡兴生聚落因大运河输丝而形成与扩大的人文成因。所以，本书回溯北魏“四里”“四坊”沿伊洛河岸边而设置的地望选择

这是一本关于岛屿的图书。 岛屿为什么有吸引力？岛屿为什么能成为人的精神支柱？ 从金银岛到罗本岛，从托马斯·莫斯的乌托邦到拿破仑被囚的圣赫勒拿岛，岛屿自古以来就被证明是与人类的想象力密切相关的。巴里史密斯探索了为什么岛屿深深吸引着我们，并探讨了与岛屿相关的人类经历和神奇故事。 本书考虑到了岛上独特的地理、政

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