本书采纳了旅游景区分类中的核心旅游吸引物分类方法布置教材的知识点。整个教材深入浅出、生动实用、全面详实的介绍旅游景区内涵、质量等级评定标准以及景区的发展历程、发展趋势,教材的编写突出时代性、完整性和针对性。本教材以读者的实际需要和理解能力为出发点,结合文化与旅游景区的特点,从文化与旅游景区的基本概念和分类入手,讨论和研
环境教育是生态旅游的内在要求,构建生态旅游环境教育模式对于生态旅游的可持续发展具有重要的意义。环境教育是使生态旅游力求在环境保护与经济发展之间取衡的途径,它涉及生态旅游中发展、环境、社会和智力等各种因素。理论和实践对此的双重认同表明,环境教育已是我国生态旅游发展的需要和必然趋势。《生态文明思想下的旅游环境教育》在梳理旅
《旅游研究二十年:草草集》一书是我从事旅游教育与研究二十年来发表的百余篇论文的回顾、选择与梳理。为了回顾二十年来的教学与研究历程,整理了这本书。书中记录近20年从事旅游教育,确切地说是旅游高等职业教育,关注旅游行业企业发展的一些所思所想。从青涩稚嫩起步,从高等职业教育出发,始于行业一线,立于标准化管理,贴近行业发展,反
全书共分三篇,包括达人如此西游、西游路上取真经、十问新疆。与策划者一道回望,解密现象级传播的成功要素,揭秘大型文旅推荐活动的幕后。跟着达人游新疆,给传播者一个经典案例,给爱疆旅行人士一本精密指南。有趣有料有情怀,“达人西游”嘉年华!这是作者对书的定位。本书附录部分“参与与见证”,收录了三十多位达人参与“达人西游”的真实
随着旅游事业的蓬勃发展,如何提高旅游业的服务质量,提高旅游企业管理者的管理水平以及如何针对旅游者的心理和行为做科学的预测,将是旅游心理学研究的主要课题。钱钟书说过,旅游是让人原形毕露的过程;宗白华也曾说过,旅游是不断发现自我的过程。编者曾教授旅游心理学课程多年,在教学实践中,大胆地进行课程教学改革,并得到了师生们的认可
《旅游消费者行为学》是旅游管理专业核心课程教材。《旅游消费者行为学》用三个“知”来概括说明《旅游消费者行为学》的基本特点和内容构成:知理,即旅游消费者行为的本质;知己,即旅游消费者行为的核心内容与过程;知他,即旅游消费者行为的情境。《旅游消费者行为学》还增加了二维码链接供大家使用。《旅游消费者行为学》既可供高校师生作为
本书共六章:引言,核心概念及理论基础,旅游目的地营销中的政府行为研究,乡村旅游目的地营销中政府行为绩效评价模型构建,乡村旅游目的地营销绩效评价实证研究等。
《导游技巧与模拟导游》以理论的先进性、知识的系统性、技能的实用性作为写作指导思想,结合新时代旅游发展对导游服务的要求与导游人才培养的特点,在第二版基础上修订而成。全书分为上下两篇,上篇是导游技巧与艺术,基础是与导游相关的概念、要求及服务程序分析,重点在导游语言、导游词创作、导游讲解及服务艺术,特色是“六素”导游服务与讲
本书从科技改变旅行的视角讲述了人类旅行发展历史。从古人的旅行状态开始讲起,以轻松的笔调总结了自行车、汽车、摩托车、火车、轮船、飞机等科技给人们旅行带来的改变,讲述了互联网时代人们旅行方式和旅行体验的进化,探讨了便捷支付、电子导航、智能翻译、虚拟现实等新兴技术对旅行的影响,展望了太空旅行、星际旅行、时间旅行的未来。本书能
本教材语言难度适中,融知识性、趣味性和操作性于一体,围绕旅游服务各场景和各环节的工作程序,内容贴近工作岗位实际,以任务为主线,以培养学生职业能力和素养为宗旨,既重视旅游专业知识的传授,亦注重英语听说能力的培养。《实用旅游英语听说教程(第2版)》分三大部分:第一部分为“接待礼仪篇”,涉及“问候与介绍”“致谢与道歉”“告别