邢勇主编的《马克思主义基本原理概论实践教程》以高等教育出版社2015年版的《马克思主义基本原理概论》（2015年修订版）为依据，针对目前高校中一定程度上存在的课堂理论教学较强而课外实践教学相对较弱的状况，力求使学生增加理论与实践相结合的能力。本书紧贴教材内容，选取政治、经济、文化、社会等多方面素材。以观感（观看视频，聆

如果没有卡尔马克思，我们就永远不能解释在挥汗如雨的同时，人类被压迫、受奴役的真正根源，也就不能解释人类不平等的基础和起源。 本书以辩证唯物主义和历史唯物主义的历史发展为主题，重温马克思主义经典文献，追溯卢梭、黑格尔、康德等思想大师对马克思主义的启蒙渊源，梳理列宁、*、邓小平等历史伟人对马克思主义的传承发展，重现马克

如果没有卡尔马克思，我们就永远不能解释在挥汗如雨的同时，人类被压迫、受奴役的真正根源，也就不能解释人类不平等的基础和起源。 本书以辩证唯物主义和历史唯物主义的历史发展为主题，重温马克思主义经典文献，追溯卢梭、黑格尔、康德等思想大师对马克思主义的启蒙渊源，梳理列宁、*、邓小平等历史伟人对马克思主义的传承发展，重现马克

追述人类的发展历程，当人们逐步摆脱为生存而辛苦劳作的时候，休闲便应运而生。技术革命和工业化大生产不断促进生产力的发展，特别是当代科技的迅猛发展，休闲已经成为人类全面发展的必要条件和生活方式。技术的发展提高了生产效率，为人们休闲提供了时间上的可能，随着技术在休闲中的广泛应用，丰富了休闲内容和方式的同时，休闲异化接踵而至。

本书本书为成人高等教育思想政治理论课教材之一，分为三个部分：*部分是总论，即*章的内容。*章主要讲述马克思主义中国化的科学涵义和马克思主义中国化的理论成果：*思想和中国特色社会主义理论体系的历史背景、主要内容、指导意义及两大理论成果的精髓实事求是。第二部分是*思想的内容，包括第二章、第三章和第四章的内容，主要讲述*思想

本书为成人高等教育思想政治理论课教材之一，是专门为成人继续教育大学生学习马克思主义基本原理而编写的。本书参照马克思主义理论研究和建设工程重点教材《马克思主义基本原理概论》（2015年修订版），除了在内容上作了适合成人继续教育学习的编排、习题形式上更加多样化、答案拓展空间更加明确提示之外，还将总书记在建党95周年纪念上的

《当代俄罗斯的马克思主义：反思与探索》是对当代俄罗斯马克思主义的全面、系统地综合、归纳、总结和提升，回应了苏联解体后俄罗斯国内外提出的一系列问题：当代俄罗斯马克思主义为什么会再产生？马克思主义为什么不可替代？为什么马克思恩格斯关于社会主义的基本理论依然具有指导作用？当代俄罗斯社会主义思想的核心及其与苏联社会主义的关系是

王宏波、陈建兵*的《马克思主义理论及其教育新探》分为两部分：**部分是马克思主义理论的一些基本命题研究。这些基本命题涉及实践与人的理论研究， 阶级与资本理论研究， 社会发展模式研究三个方面。第二部分是理论教育新探索这一部分，除了关于社会工程研究与马克思主义理论教育的思想以外，主要是针对学科建设和课程建设问题的思考所形成

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本书主要从艺术角度探讨毛泽东诗词创作及其诗学主张。作者力图把时代背景和诗词创作统一起来，把诗词共性与诗人个性统一起来，把思想和艺术统一起来，把形式和内容统一起来，深入揭示毛泽东诗词的艺术魅力得以生成的内在规律。