本书分为介绍篇和实操篇，为理工科学生全面介绍科技论文写作所需的前提准备、写作技巧和思维方法，帮助读者快速掌握写好科技论文这项必备技能。介绍篇主要讲解了为什么要写好科技论文、科技论文的文风特点与总结结构以及科技论文中的创新点与洞见，实操篇从科技论文的标题、摘要、引言、相关工作、系统设计、实验、讨论、总结与致谢等方面全方位

本书共八章，内容包括：对外汉语教育理论研究、对外汉语教育过程论、对外汉语教育的现状、跨文化与对外汉语教育教学、对外汉语教育应用研究、汉语国际教育的理论研究、汉语国际教育的改革研究、国际汉语教学中学生能力培养。

本教材内容体系具有学理上的连续性，主要围绕语言训练、阅读赏析、沟通交际、实用写作四大学习内容，结构清晰。同时，该教材在实施上也具有一定的系统性。本教材每个单元内容以项目的形式呈现，每个项目分为若干任务，每个任务又按照“学习目标”“任务分析”“知识链接”“任务实施”“任务评价”及“延伸阅读”等部分展开，由浅入深、由简到繁

本书是将铜仁市第四届“薰风杯”作文邀请赛中获得一等奖的优秀作品汇集成册,也邀请了获奖学生的指导教师根据获奖文章撰写教学心得或作文教学策略,因此,无论是学生还是教师都可从本书中获益。学生更容易从同龄人的优秀作文中学习作文写作技巧;教师更会关注一些不同的作文教学策略,这应该是我们将上述资料编辑成书的意图。

本书内容包括语文教育概述、语文教育的理论基础、语文教育的地位和功能、语文教育课程定位与目标、语文教育模式构建、人文素养概述、语文教师人文素养能力培养、语文教育与人文素养教育相融合的途径等。本书在内容选取上既兼顾到知识的系统性，又考虑到可接受性，旨在向读者介绍。语文教育与人文素养的基本概念、原理和应用，实用性强，可供相关

本书论述了大学语文教学在高职院校学生人文素养培养的过程中发挥的重要作用，指出人文素养教育可以丰富学生的人文知识，提升学生的审美情趣，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。本书通过分析语文教育的重要性，结合学科与学生特点，合理设置课程目标，加强语文学科建设；同时改进教学方式与方法，激发学生参与热情，建设专业性师资队伍

本书结合国有企业工作实际，系统阐述了政务信息的概念、特点、作用、开发运用等各方面内容，重点对政务信息的写作技巧和经验进行了介绍，内容深入浅出、易于理解，案例、模板丰富具体，可操作性强。

本书分为两大部分。第一部分为文学阅读与欣赏，包括诗歌、散文、小说、戏剧四章。每章由“学习目标”、“文体速览”和“经典赏读”三部分组成；第二部分为应用文写作，包括公务文书、事务文书、财经文书、科技文书、会务文书、礼仪文书、职场文书七章。每章由“学习目标”“情境导入”“例文赏析”“实战演练”四个模块构成，兼顾趣味性、知识性

本书以文学古籍刊行社1956年排印本《古文观止》（据映雪堂本排印）为底本，译注者用有关史书或别集校勘，择善而从，不出校记。同时，将原书前四卷中史料内容较强、缺乏散文美感的文章精简压缩，成为两卷；自第五卷后全部保留。入选之文多短小精彩，均是便于记诵的传世佳作。本书打破了以往此类书籍的常规模式，在原文上通篇标注拼音，省却了