本书以我国西部昌吉农牧区棘球蚴病的产生及医疗实践为研究对象，综合利用民族学、人类学、民俗学、生物医学、社会学、心理学等交叉学科的理论方法，探究医疗实践中患者的疾痛体验和治疗需求，以及治疗效果所涉及的各类生物医学制度因素和民间非制度性社会文化因素。昌吉农牧区包虫病是一种具有地方性特征的慢性疾病，与当地的“自然生态(高原寒

本书稿由人畜共患病概述、寄生虫类人畜共患病、病毒性人畜共患病、细菌性人畜共患病、真菌性人畜共患病五部分组成，共列入常见的34种人畜共患病的诊断下治疗。畜牧与人类之间的人畜共患病宿主动物广泛，可以通过直接接触、呼吸、食入、虫媒等途径传播，病畜本身、接触过的物体、呼出的飞沫、污染的食物和水等都可造成感染，甚至有些病传播途径

通过健康教育来改变目标人群的行为是血吸虫病防治的一项重要措施，学生历来是血吸虫病防治地区健康教育的重点目标人群。本书将血吸虫病防治知识科普化，并与实践紧密结合，以生动具体的实例指导基层教师对学生开展血吸虫病防治知识教育，以提高学校血防健康教育工作的规范性和科学性。可作为血吸虫病防治地区学校血吸虫病健康教育的教师用书，也

人畜共患病不仅能传染人而且能感染动物，其宿主群体复杂，危害性强，扑灭难度大，因此，国际关注程度越来越高。近年来，由于畜禽饲养方式、贸易全球化、气候变化等因素，一些陆续发现和发生的新的人畜共患病如SARs、高致病性禽流感、甲型H1N1流感、人感染H7禽流感等给国际社会造成了严重影响。我国狂犬病、布鲁氏茵病、结核病曾一度得

本教材对人兽共患病的识别、鉴定、防控原理、流行病学、预测及预警、新现、再现等理论发展进行较为系统讨论，使研究生对人兽共患病发生的现代理论有一个较为系统了解。使用较大篇幅讨论了宿主自身特性以及与病原互作及进化、跨物种传播机制等进展的相关内容，从宿主的角度看待病原及其共进化。为更加科学、专业地预测、防控提供“全景式”人兽共

这是一部兼具科普性与实践意义的佳品，以通俗易懂的语言深入浅出地讲解疟疾的基础知识与中国抗疟的实践经验，中英对照，打破语言屏障。从疟疾的症状、传播途径到社区动员、基层防控策略，书中内容覆盖全面，适合各年龄段读者轻松理解。通过图文并茂的形式，高清特写蚊子、防控示意图等直观展现抗疟知识与历史事件，让读者身临其境地感受中国抗疟

该书讲述了余江人民在党的带领下敢于斗争、敢于胜利，在抗击血吸虫病的过程中创造了医学史上的奇迹，树起了全国血防战线“第一面红旗”的伟大历史功绩，展现出一代代血防人为抗击血吸虫病不畏艰辛、无私奉献的精神面貌。这些品质对于我们当下建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴仍然有积极的意义。

本书重点介绍实验室诊断的技术方法、应用及其评价，尽量吸收近年学科发展的新知识、新技术；在寄生虫样本的采集和保存部分，增加粪便样本的采集和保存、血液样本的采集和保存以及其他部位样本的采集和保存等内容，同时增加寄生虫检验的质量控制内容，以规范和适应临床实验室的实际应用。

本书内容以“从认知到实践”为逻辑主线，涵盖三大核心板块：第一部分聚焦猴痘的基础认知与流行病学特征，详细梳理不同时期、不同地区的疫情流行规律，分析人群易感性差异(如1980年全球终止天花疫苗接种后，40岁以下人群对猴痘普遍易感的现状)，为防控策略制定提供依据；第二部分深入阐述临床诊疗与实验室检测技术，其中实验室检测章节系

本教材主要内容分为总论、医学蠕虫、医学原虫、医学节肢动物和寄生虫感染的实验室检验技术五篇，遵循寄生虫生物学分类方式有序编排内容，构建科学合理的知识体系，同时对各章节栏目设置进行了系统优化，以综合职业能力和职业素质培养为目标，坚持“三基五性三特定”的基本原则，确保职业教育与岗位需求紧密对接，推动“岗课证赛”融通的高素质技