本书介绍了生态学野外研究的多种方法，如观察法、实验法、调查法等，同时内容可引导读者增强生态环境保护意识。

当下是个深刻变革的时代，人类深切地认识到自身和其赖以生存的生态圈正面临着叠加的危机。这些危机包括气候变化、生态失衡，也包括担心失控的前沿科技给人类自我存续带来冲击。博古睿研究院致力于增进人类对这个变革时代的深度理解，以发现、培育、提炼与传播新思想、新思维为志业。本书介绍了众多学者以共生作为方法论的思考，以及共生社会实践

本书是北京大学地空学院和中国地震学会联合组织编写的中学生地球科学素质培养丛书之一。 生物圈是地球系统四大圈层之一，圈层相互作用乃是地球系统科学在当今的一大研究热点。要窥探自生命诞生以来，生命与地球协同演化的史诗，就必须打破学科间的壁垒，通过地球科学与生物学、化学之间的学科交叉融合，来探索生物与地球演化史的耦合。为此，本

生态学是研究生物与环境之间相互关系及作用机理的科学，在世界走向可持续发展的今天正发挥着越来越重要的作用。本书是经典的生态学教材与科普图书，共分7个单元：第1单元概述生物体及其环境，包括自然环境、生物圈、环境因子等内容；第2单元讲述进化生态学，包括进化与生态、生活史、行为生态学等；第3单元介绍种群，包括种群分布和丰度、种

本书通过理论溯源、案例剖析与机制创新，系统构建了“两山论”的实践图谱，既为政策制定者提供决策参考，也为基层工作者提炼方法论。其核心贡献在于将生态价值量化、美学资源进行商业转化，并融入全球化语境，彰显了中国生态文明建设的理论自信与道路自信。

此书具有国际水平，是空间生态与保护领域非常有特色的出版物，对于空间生态学与保护以及R在生态学中的应用，特别是教学、科研方面均具有较高的应用价值。本书是一本介绍空间生态学的图书，它首先介绍了空间生态数据格局的量化、土地覆盖格局与变化、空间数据离散化与点数据、生态数据的空间关联性与自相关性、空间关联数据解析等基本方法，在此

本书是一本结合理论、技术和实践的实习教材，围绕庐山实习区展开案例分析，详细介绍了生态学野外实习的基本操作流程，以及各类环境因子、植物、动物、土壤等方面的实习调查与分析技巧。具体内容包括实习前的准备工作、气象因子的观测、植物物种识别、植物功能性状调查、植物群落基本特征调查和动物多样性调查，以及土壤、土壤动物、森林水文、涡

在深入挖掘中国古代“天人合一”等传统思想资源的基础上，运用地理学、生态学、复杂性科学、神经科学、心理学、哲学等学科的基本原理和方法，用较为通俗的语言勾勒了地球在亿万年演变过程中由“超级有机体”到“超级神经系统”，最后迈向“智慧圈”的发展过程，在不同层面上探讨了“地球大脑”活动的基本机制和基本过程。强调了人类活动构成的“

本书面向国家生态文明建设需求与乡村振兴人才需求，探索基础生态学课程教学改革与实践。通过分析新时代背景下的生态学课程要求，阐述生态文明、乡村振兴与生态学之间的联系，构建新时代背景下融入了生态文明教育理念和乡村振兴要求的，以课堂教学渗透性教育、生态学实验设计与生态文明、校内外实习实践教育、创新型&探究性研究、自然体

本书在简要介绍农业人才培养发展动态和农林高校生态学学科概况的基础上，阐述研究生教育的时代语境、理念创新和理论研究成果，介绍生态学研究生STEM教育策略，叙述生态学一流学科的教师团队建设、创新平台建设、教学资源建设和学术软环境建设，阐述生态学研究生教育的机制创新、培养过程改革、培养模式改革和综合素质提升策略，供生态学界同