林火作为地球陆地生态系统中最活跃的干扰因子之一，兼具破坏性与生态建设性的双重属性，其与植被、土壤、大气等要素的复杂互动，深刻塑造着全球生态格局。林火生态与管理旨在解析火干扰的自然规律及其与人类社会的互动关系，既是生态学领域的核心议题，也是防灾减灾与生态保护的实践基础。本书秉持理论与实践交融、经典与前沿并重的原则，系统梳

本书深入探讨了利用遥感技术，特别是多源遥感数据和时间序列遥感数据，在森林优势树种分类、生物量及碳储量估算中的最新进展与应用。通过对云南省普洱市思茅松和香格里拉市高山松两个典型区域的优势树种研究，本书不仅展示了遥感技术在树种分类中的高精度实现，还构建了多种生物量与碳储量估测模型，为区域乃至全球森林资源的可持续管理提供了科

本书通过开展全市林木种质资源普查，查清并掌握全市林木种质资源现状，挖掘具有经济价值且尚未人工开发利用的林木种质资源，不断丰富造林树种，为制定全市林木种质资源长期保护与利用规划提供依据，实现林木种质资源科学有效保护和合理利用，促进全市生态文明建设和现代林业产业持续健康发展。

本书响应“健康中国”国家战略，聚焦森林康养这一新兴领域，系统阐述森林康养基地的建设与规划，并着眼于培养森林康养领域的国家紧缺人才。本书设计了森林康养规划的认知与基础、森林康养资源的调研与分析、森林康养基地的规划与设计、森林康养基地的管理与运营、森林康养规划的实施与创新共5个模块11个项目27个任务。每个项目中设计了知识

大明神木记

森林营造技术是一门以生态学和林学为理论基础，研究森林生态系统构建与维护规律，并运用多学科知识与技术，按照营造目标，对森林进行科学规划与管理的应用学科。“森林营造技术”是林学专业的核心课程。本教材开篇强调了森林生态系统的重要性，包括其在生态平衡、环境保护和生态服务中的作用，并探讨了人工林的种类、特点及其生产力提升的途径。

本教材是高等职业教育生态林业专业群特色教材。本教材内容贴近林业生态建设主战场，体现了林业生产建设中的新知识、新理念、新技术、新方法和新标准。充分借鉴各相关学科领域的经验，以提高学生职业能力和职业素养为目标，以能力培养为主线，理论实践一体化；理论知识与实训项目相结合，注重实践技能的培养，可操作性强；与高等职业教育层次相适

本教材系统地介绍了森林食品资源的概念、分类、分布特点及其开发利用的现状与趋势，从森林生态系统的基本构成出发，阐述了森林环境对食品资源形成与品质的独特影响。本书包含八个项目：项目一森林食品资源概述、项目二森林蔬菜资源、项目三森林果品资源、项目四森林粮油资源、项目五其他森林植物食品资源、项目六森林食用菌资源、项目七森林蜂产

本书依据大量科学调查资料和数据,反映了新疆夏尔希里自然保护区森林生态系统的自然景观、动植物区系、植被类型、珍稀动植物物种分布等方面内容,论述并分析该森林生态系统在自然环境中的存在价值及保护意义,以及珍稀濒危动植物物种面临的生存前景、受威胁现状。

本书从历史的角度梳理了贺兰山地区的地理、政治、人文变迁。虽说是山脉史，但反映的是以山体及其周边人类活动的脉络，是四万年来宁夏各民族在此繁衍生息的轨迹，具有浓厚的民族学、人类学特色。在写作过程中，三位作者对山前山后现存的文化遗址进行了详细的踏勘，获取了相应的文字、影像、实物资料。