全书分为三部分：理论投射型探讨行为场、媒介建筑等概念，推动空间向交互媒介转型；信息主导型聚焦AI与亲生物设计，通过数据驱动优化环境疗愈效益；评估反馈型量化多感官体验，突出声景在都市感知中的价值。整合人机交互、数字化营造等前沿议题，构建“理论-技术-评估”三位一体的研究框架，为可持续、响应式环境设计提供方法论支持，适合建

本书按传统村落在不同发展阶段所追求的不同功能，分为“耕种、防卫、宗族、文教”四大章，深入中国各地16个繁衍至今且极具代表性的乡土聚落，解读传统民居背后的生存智慧与文化密码。从黄土高原的窑洞到福建的圆形土楼，从哈尼梯田的“四素同构”到诸葛村的八卦布局，每一篇均以具体案例为载体，结合历史学、人类学、生态学视角，揭示一代代中

本书“无界”理念强调空间的开放性和连通性，打破传统空间的界限和壁垒。设计注重室内外空间的融合，以及不同功能区域之间的自然过渡和衔接。“生长”理念则强调设计的可持续性和动态性，即设计应随着时间和环境的变化而不断发展和演变，敢于打破传统的设计框架和束缚，尝试新的设计手法和元素。“无界·生长”融合了空间的无界、功能的无界、情

本书共六章，内容包括：环境艺术设计概述、环境艺术设计的基本构成、环境艺术设计程序与方法、室内环境艺术设计、居住区环境艺术设计、城市环境艺术设计。

本书分为六章，内容包括：环境艺术设计概述、环境艺术设计空间概述、室内环境艺术设计、室外环境艺术设计、城市居住环境艺术设计、城市地下空间环境艺术设计。

本书从环境艺术设计的概念与本质出发，逐步深入其理论基础、思维方法与表达、生态美设计与多元应用、空间设计与方案构思等多个层面。书中不仅详细阐述了环境艺术设计的特征与功能、美学规律、基本原则及构成要素，还系统介绍了室内与室外环境艺术设计的思维与方法，包括创新设计思维、手绘表现技巧、空间布局、陈设与照明设计等关键环节。

现代环境艺术设计在我国只有几十年的发展历程。时间虽短，但发展迅速，很快就形成了一个相对独立的专业体系，环境艺术设计教育也经历了60余年的风风雨雨，建立起了自己的教学体系。经过数年的努力，终于得到社会的普遍认同，环境艺术设计专业从此走上不断完善和发展的道路。作者对环境艺术设计进行了深入的思考，同时结合自己在多年教学、设计

本书围绕如何将图解作为设计思维和设计工具进行快速环境设计这一问题展开。教材分为上下两篇。上篇为设计理论，按照“设计基础-设计解题-设计前期的图解分析-设计构思的图解创造-设计后期的图解表达”的逻辑构架展开章节编排，符合学生学习和成长的一般规律。下篇为设计实训，结合学生循序渐进的学习过程和不断提升的思维拓展需求，按照“素

本教材结合国内外典型案例研讨城乡文化遗产保护的经验与教训，讲述了城乡文化遗产保护的基本概念、类型模式、核心理论及规划方法，以及城乡文化遗产保护规划的目标原则和编制方法，旨在综合培养学生应对复杂城乡文化遗产保护问题的思维分析能力、空间设计能力与实际操作能力。

全书七辑，以作者所处环境的时代背景——从中华大地到国门之外的学习、工作、生活历程，书写足迹所至的客观世界触发主观意识的人生感悟。