将教学内容删减、优化、重构，以助产士重要的工作阵地产房为中心，按照临床工作场所、产妇就诊程序、妊娠时限发展过程，精心设计为六个学习情境：①门诊处理→②入院处理→③待产处理→④正常分娩处理→⑤异常分娩处理→⑥产后处理；将每个学习模块分解为独立存在的若干个、典型的工作任务，六个学习情景共包括32个工作任务。六个学习情境依据

本教材从宏观层面介绍助产专业，共10个项目，包含概述、助产学与助产士、助产士的人际关系与沟通、助产的人文关怀、助产的理论与相关理论、护理程序、伦理与助产伦理、助产安全与质量管理、助产职业暴露与防护、助产相关法律法规。引导学生明确助产学的基本思想、学科框架、现代助产模式、理论及相关理论、安全管理和职业防护。本教材纸数融合

《助产学导论》从助产学发展概况，助产士的实践范畴、角色及服务模式，助产士的能力与行为规范，助产理论与相关理论，助产相关法律与伦理，医疗文书记录几个方面对助产专业的起源与发展，助产士的角色及常见服务模式，助产士应具备的理论和实践能力等做了相关阐述。

《助产学导论》从助产学发展概况，助产士的实践范畴、角色及服务模式，助产士的能力与行为规范，助产理论与相关理论，助产相关法律与伦理，医疗文书记录几个方面对助产专业的起源与发展，助产士的角色及常见服务模式，助产士应具备的理论和实践能力等做了相关阐述。

《助产临床实践核心技能模拟实训》全书共十八章，内容包括会阴侧切技术(虚拟3D)、肩难产助产术(虚拟3D)、产后出血助产急救与合作、脐带脱垂助产急救与合作等助产核心技能操作。通过本教材学习，能够使得临床助产士和妇产科护理人员正确掌握正常分娩助产术、会阴侧切技术等产科基础技能操作外，同时对产后出血助产急救与合作、新生儿窒息

本书是根据助产专业的教学标准、核心专业课程、教学大纲及医师资格考试大纲编写，涵盖了助产专业最基本、最主要、最重要、最核心的专业实践技能的考核标准与题库，难易适当，综合性强。本书稿分为两部分，第一部分介绍了助产专业技能考核标准，重点讲解了考核内容、评价要点、评价标准和考核方式；第二部分为助产专业实践技能考核题库，详细介绍

本书共分15章，内容包括：女性生殖系统解剖、女性生殖系统生理、妊娠生理、妊娠期诊断与管理、分娩期妇女的护理、产褥期妇女的护理、高危妊娠的识别与管理、妊娠并发症妇女的护理等。

本书系统介绍了临床助产相关的指南及其解读，包括正常分娩临床实践指南，会阴切开及会阴裂伤修复技术与缝合材料选择临床实践指南，新生儿出生即刻照护临床实践指南，非药物性分娩镇痛技术临床实践指南，乙型肝炎病毒感染母婴照护临床实践指南，母乳喂养临床实践指南，哺乳期乳房损伤防护临床实践指南，产后会阴护理临床实践指南，产后出院健康教

本书以孕产过程的工作项目为主线，重构教材模块：依据岗位需求和学生认知特点，以临床案例为载体，构建基于工作过程的五大学习模块。以线上线下虚实结合为突破，构建教学模型：课前学生在任务单的引导下，学习慕课视频，熟悉操作流程；课中创设临床情境，虚实结合，合作探究；课后临床实践，服务孕产，构建“线上自学—线下实操—临床实践—社区

本书注重助产与人文结合、理论与实践结合、中西方文化的结合，通过助产文化关怀、孕妇人文关怀、产妇人文关怀、孕产妇家庭人文关怀、新生儿人文关怀等方面教授学生掌握妇女及其家庭在生育过程中的关怀需求、问题及解决的方法，学会在助产工作中的应用关怀方法，以期培养助产学专业学生的人文素养，全面提高学生的综合素质。