本书聚焦大学生创新创业教育。全书共五章,涵盖社会创新概述、创业内涵解读、创业机会与风险、大学生创新创业教育路径分析、高校大学生创业教育实施等内容。
本书共八章,针对当代大学生就业的方方面面做了详细解析,包括发现美丽就业机会、求职能力的提升、求职信息的获取和利用、求职材料的准备、成功应试的秘诀、理性做好选择、毕业生就业管理与权益维护、胜任职场,为提升大学生职场竞争力、融入社会、实现自我价值提供了翔实的内容及指导。本书在编写过程中既重视系统的理论讲解,也提供了丰富的案
统计学这门课程具有鲜明的特色,强调以数据说话,是一门研究收集、整理、存储、分析和展示数据的课程。本教材充分挖掘每一章节的课程思政元素,对于统计学基础概念、数据采集整理、数据的各种统计分析方法、数据的呈现等,全方位融入课程思政要素,内容涵盖我国社会主义现代化建设成就、党史和统计史、民生状况、脱贫攻坚、社会主义核心价值观、
本书主要内容,包括大学生就业价值取向引导、具体方向、微时代大学生价值观教育等内容。新变化新趋势带来的不确定、不稳定因素依旧顽固,“就业难”与“招工难”的两级矛盾依旧并存,大学生就业竞争较为激烈,就业压力较为显著,待业风险不容忽视。大学生作为思维活跃、创新意识和自主意识较强的群体,其就业价值取向更具实践性和个体特征。同时
西安财经大学行知学院创建于2004年,是经教育部批准,由西安财经大学和社会力量合作创办的一所独立学院,开展以经济和管理学科为主的本科教育。《西安财经大学行知学院校史》内容包括学校的成立、组织机构、教学科研、学科建设、学生工作、党建工作、对外交流等方面的基本情况,并配有照片30余幅、各类图表20多张,形象、直观,具有资料
本书共分六章。第一章主要对高校思想政治理论课教学的基础知识进行了概述。具体而言,解读了高校思想政治理论课,分析了高校思想政治理论课教学的内涵、原则、内容,同时探讨了信息技术给高校思想政治理论课教学带来的机遇与挑战,并对高校思想政治理论课信息化教学资源建设进行了阐述。第二章到第六章主要从多媒体、慕课、混合式教学、微课、微
本书主要研究新媒体视角下高校思想政治教育改革创新。本书从高校思想政治教育介绍入手,分析和阐述了高校思想政治教育在教育工作中的现实意义。针对高校思想政治教育的内容、新媒体时代高校思想政治教育实践进行了分析研究,另外对新媒体传播与高校思想政治教育创新做了一定的介绍,还对新媒体时代高校思想政治工作创新等方面做了详细论述。本书
本书主要研究新媒体时代下高校思想政治教育。本书从新媒体与高校思想政治教育概述入手,针对新媒体时代下高校思想政治教育的理论与媒介影响进行了分析研究;另外对新媒体时代下高校思想政治教育的目标、原则、方法、模式、内容做了一定的介绍;还对新媒体时代下高校思想政治教育的载体与资源整合、新媒体时代下高校思想政治教育机制建设、新媒体
高校思想政治教育具有两方面的重要性质:一是对大学生进行思想政治知识灌输,培养大学生运用理论知识解决现实问题的能力;二是在思想上团结大学生紧密围绕在党的周围,确保大学生能够在毕业以后坚定地沿着党的路线走。因此高校思想政治教育工作是高校一切工作的核心。本书对新时代背景下高校思政教育工作理论创新进行了系统研究,主要内容包括思
本书是高校思政教育方向的著作,主要研究新时代高校创新创业教育课程思政价值。本书从高校思想政治教育与创新创业教育的基础介绍入手,对高校创新创业教育思政价值分析、新时代高校思想政治工作价值与教育管理以及高校创新创业与思想政治教育的有机结合进行了分析研究;另外从心理与素质教育方面探讨了高校创新创业教育中的多维思政教育;最后着