本书是《马克思主义经典文献世界传播通考》系列的一部。本书主要由总序、导言、《共产党宣言》原版通释、《共产党宣言》佩卡尔斯基译本考释、《共产党宣言》译本考证、《共产党宣言》译本译文影响、结语、后记等几部分构成，旨在考证《共产党宣言》波兰文译本在世界马克思主义传播史上的作用，目前国内外的考证研究有哪些成果和不足，考证研究的

本书共十章，内容包括：耕读并作启蒙韶山、立志出乡曲折求学、国学为本广纳新知、入学一师求师问道、热衷实践崭露头角、反复实践检验主义、举旗反帝敢为先锋、办报驱张打消改良、广结志士笃信马列、新婚燕尔投身建党。

本书稿分为马克思主义文艺伦理中国化、中国美学与审美正义、文艺理论批判与审美教育等八个部分。马克思对“全面发展的人”进行了阐释，并指出文艺在人的全面发展方面的重要作用，文艺可以保护人的本质力量，并促进人的全面发展。文艺在审美教育与美好社会建构方面担负着重要职责，文艺既能促进人们确立更多美德，这些美德有益于美好社会的建设和

在我国处于并将长期处于社会主义初级阶段的情况下，数字平台将在很大范围、很长时间内存在，本书从马克思主义政治经济学经典理论出发，，立足数字化生活现实，对数字平台主导下的数字资本二重性、数字零工异化、数字零工就业新形态、数字劳动分析、资本二重职能与实体经济萎缩-、生产结构变迁等数字平台新形态及其衍生的系列问题展开深入研究，

本书共分六章：第一章先明确自我革命研究的马克思主义人学相关理论，明晰马克思主义人学研究的基本问题以及与自我革命研究的内在联系，确定马克思主义人学可以为自我革命研究提供相关理论依据、理论借鉴与现实依据；第二章明晰马克思主义人学视域下自我革命的一般规定，论述马克思主义人学视域下自我革命的科学内涵、构成要素、主要特征、价值目

本书分为寻访与体悟甄别与辨析忆往与留痕祛魅与澄明四个专题，内容既包括对2018德国马克思年特里尔各个大型展览情况的介绍、作者聂锦芳到欧洲各地寻访马克思恩格斯生命历程中重要驿站见闻的记述以及期间所生发出的感受，更有对诸多重要原始文本及其思想细节的甄别、研究方法的反思以及长期流行的某些似是而非的观点的考辨。此外，本书还追溯

在学习和研究毛泽东的过程中，作者发现，毛泽东深谙中国传统文化，擅长用典。他在文章和讲话中用典的数量之多、范围之广、技法之妙都是前无古人的。他有时还突破传统，赋予典故以时代新意，抒发对革命和建设的豪情逸兴。《落笔成章：毛泽东妙用诗文典故》一书，旨在向读者介绍毛泽东是如何继承并创新使用典故的。该书从毛泽东的相关著作

《马克思主义理论学科学术发展报告（2022）》是由北京大学马克思主义学院组织编写的，是马克克思主义理论学科学术发展的第八个年度报告。该报告从2022年度马克思主义理论学科发展专论和研究进展，以及从马克思主义理论七个二级学科学术发展，论述了2022年度马克思主义理论学科学术发展情况。

高校马克思主义基本原理课程的设置不同于初、高中的政治课程。高校思政课重在增强学生的使命担当，加强对党的最新理论成果的阐释，聚焦培养学生运用马克思主义基本立场观点方法认识世界、分析和解决问题的能力。本书针对学生在学习过程中遇到的困难和误区、一线教师在授课过程中遭遇的真实问题，在《马克思主义基本原理（2023年版）》基础上

本书是《马克思主义经典文献世界传播通考》系列的一部。本书主要由总序、导言、《政治经济学批判》原版通释、《政治经济学批判》俄文版鲁缅采夫译本考释、考证、影响、结语、后记等几部分构成，旨在考证《政治经济学批判》俄文版鲁缅采夫译本在世界马克思主义传播史上的作用，目前国内外的考证研究有哪些成果和不足，考证研究的意义以及思路方法