《香港电影演义》就是通过讲述台前幕后的影史秘闻、细节考据，窥视影人心态、类型创作、环境影响、产业格局……由细节人手，积少成多，相对全面的掌握香港电影的今昔概貌。按说本书内容很多来自香港影人的口述亲历，真实性毋庸置疑，称为“演义”似大可不必。但我向来以为：一个创作或事件，除了结果是客观无可更改的，任何人(包括当事人)讲述

《香港电影往事》就是通过讲述台前幕后的影史秘闻、细节考据，窥视影人心态、类型创作、环境影响、产业格局……由细节人手，积少成多，相对全面的掌握香港电影的今昔概貌。本书内容多来自香港影人的口述亲历

本书是一本图文书，内容包括：爸爸设计的卡通人物——AMOMI；爸爸的梦想——成为一名动画师；没有光，我们将无法看见物体；爸爸挑战的动画技法；打造生动感和立体感；神奇的扩增实境技术；迪士尼动画；世界动画；动画的世界——迪士尼乐园等。每一章后面都有核心知识要点，如我们是如何看见物体的？回答了小读者感兴趣的知识。

本教材基于作者多年教学经验，涵盖了影视剪辑的基础理论、镜头的选择与裁剪、镜头的匹配与组接、声音的剪辑、影视剪辑综合技巧、剪辑塑造结构等实务性内容。 本教材是一部融理论、实践、影像资源、教学资源为一体的立体化教材，在文字内容的基础上，融入了大量的视频案例、丰富的拓展学习视频，还为师生准备了成套的课件资料，形成了较完备、

本书针对中小学生学习兴趣、创意思维、动手能力的培养需求，以手机、基础的定格动画拍摄设备、多类创意材料、动画或摄影软件为工具，在简单讲解必要的动画基础知识的基础上，通过8个具体动画创意、制作案例，激发青少年的无限创意，引导其动手实践，在具体的策划、绘制、表演、拍摄、后期制作中轻松掌握动画创作技巧。书中每个案例都配有动画视

本书收录二十三种早期电影刊物，出版时间在一九二一年到一九四八年间。内容极其丰富，刊载了大量的照片、剧照、图片、图画及国内外电影发展情况、人物传记、电影内容介绍、影片评论、影坛大事记、电影技术、国内外电影动态等。极高的电影文献有：《影戏杂志》、《电影杂志》、《电影月报》、《新银星》、《影戏杂志》、《现代电影》、《文艺电影

本书以动画行业的生产标准为编写依据，密切考虑所面向的不同基础和条件的本专业学员的特点和思维习惯，选择了大量精心绘制的图片巧妙地融合到教学内容中，尽可能结合动画视觉艺术的专业特点，力图能够更大限度地适合教学。本教材的另一特点是可以配合教材内容进行网上学习。每章后有具体的讨论思考与作业练习，并配备准确的图片可供参考和描摹。

本书共分两部分:影视心理分析理论和经典影视作品赏析。主要内括:影视作品特点与实用性分析;影视作品的心理资源分析;中小学生不同阶段的心理发展特点;影视赏析在教学中的应用研究;影视心理在学展五大模块中的应用等。

本书以电影为主要研究对象,兼而论及电视、电脑等所有“屏幕”的发展,以及在全球视野之下对人类世界的影响。全书共分为三大部分,十个章节。电影,被作者置于崇高的位置,作者认为,没有其他任何一门艺术,无论是传统的还是新兴的,能如此完整地履行向人类讲故事并激发他们的感情和引发讨论的职责。作者结合文艺理论、社会学理论等对大量的电影

本书是南京师范大学文学院戏剧与影视学专业的研究生论文集，收录了该专业2015—2019级博士和硕士研究生撰写的优秀研究论文。全书分为“戏曲与戏剧研究”“影视历史与现状研究”“影视个案研究”三大部分，研究内容涵盖中国古代戏曲和西方戏剧，当代中国各类影视题材如电影、电视剧、纪录片等的发展历程，以及对当下热门影视作品的文化层