本书深入浅出地介绍了病毒、细菌的发现史及多场重大传染病对社会的影响，回溯了疫苗和抗生素的发展道路，同时采用故事与插画相结合的方式，将17种由病毒、细菌引起的常见传染病的病原特征、主要症状、传播途径及防控知识娓娓道来，旨在提高青少年对传染病的预防意识和能力，让他们用更科学的方法远离疾病、健康成长。书中既涉及与病毒、细菌和

本书是对“十二五”普通高等教育本科***规划教材《病原生物学》的全面修订与数字化升级，由中国医科大学罗恩杰教授主编，全国28所高校的49位专家教授共同参与编写。《BR》全书分为医学微生物学、人体寄生虫学上下两卷，包括细菌学、病毒学、真菌学、医学蠕虫学、医学原虫学和医学节肢动物学，共6篇47章。本书主要介绍了各类病原生物

本书按培养中孢子产生的结构分章，结合大量模式图、菌落图、显微镜下图及病理图，描述了近200个菌种，每个菌种分别从菌落外观、显微镜下特征、鉴别诊断、有性期及临床意义进行叙述。同时书中还介绍了10余种新发现的菌种或菌属，不少菌名在国内医学真菌界尚未听说或未命名，这对提高国内相关从业人员对真菌的了解和鉴别非常有帮助。

《医学微生物学（第4版）》在《医学微生物学》第3版的基础上进行了修订，全书分为三部分：细菌学、真菌学和病毒学，共36章。主要介绍细菌的形态与结构及生理、消毒灭*、遗传与变异、感染与免疫、检查方法与防治原则，常见致病性细菌、支原体、立克次体、衣原体、螺旋体；真菌学概述与常见的致病性真菌；病毒的基本性状、感染与免疫、检查方

20世纪的医学尝试用各种药物来清除造成感染的微生物，这同时也消灭了对人体有益的微生物。近几十年来，过敏、哮喘、心脏病、肥胖症、癌症以及抑郁症等非传染性慢性病的发病率越来越高。本书以业内专家的视角，深入浅出地呈现出全新的人体生物模式，推翻了“人类是一个纯粹的有机体”的理论，提出人体的90%由微生物构成。如果缺少一些关键的

2020年的春节是特别的，孩子们一夜之间少了一张门票，少了一张登机牌，多了一张检疫表，还多认识了一个新词：新型冠状病毒。《给孩子的病毒科普图鉴》从病毒的科普讲到病毒的防疫，从新冠肺炎疫情暴发讲到全国人民共赴时艰，从人与自然讲到爱与奉献，让孩子在这个特别的时间里收获一次特别的认知。《给孩子的免疫力故事》既讲解了人体免疫的

2020年的春节是特别的，孩子们一夜之间少了一张门票，少了一张登机牌，多了一张检疫表，还多认识了一个新词：新型肺炎病毒。这本书用生动形象的图画搭配冷静理性的文字，从病毒的科普讲到病毒的防疫，从新型肺炎疫情暴发讲到全国人民共赴时艰，从人与自然讲到爱与奉献，让孩子在这个特别的时间里收获一次特别的认知。

什么！小小25纳米的体积直径，竟然可以造成人类大大的灾难？可怕！到底是什么样的观光工厂，产品居然是“手足口病”和“疱疹性咽峡炎”？瞧！肠病毒特派员正在直播他们的进击行动，快！跟着他一起进入现场，打探敌情，找出最佳的肠病毒防治攻略吧！

本实验教材包括医学微生物学实验、医学寄生虫学实验、医学免疫学实验及综合性实验四篇二十七个实验。全书纸质内容与数字化资源一体化设计，数字课程涵盖了材料实录、结果观察、图片、操作视频、自测题、教学PPT等资源，利用学生自主学习，提升教学效果。 本书适用于高等学校临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业学生，也是学生

本习题集力求科学、规范、覆盖面广、实用性强、便于学习，所以编写时要求：覆盖教材的全部知识点，对必须掌握的基本知识、重点内容，以变换题型的方法予以强化。并按教学大纲“掌握、熟悉、了解”的不同要求，对每章各病证的题量、题型、难易程度、能力层次予以全面考虑，可帮助学生全面复习，掌握重点，顺利通过考试题型彩用目前各高等中医药院