2019年是中国生态学学会成立40周年。为纪念学会成立40周年，总结中国生态学发展成就，中国生态学学会决定编写《中国生态学学科40周年发展回顾》一书，以回顾中国生态学科40年的发展历程，提出中国生态学未来发展趋势与展望。

生态哲学就是用生态系统的观点和方法研究人类社会与自然环境之间的相互关系及其普遍规律的科学。对人类社会和自然界的相互作用进行的社会哲学研究的综合。现今的生态哲学已从一种狭隘的唯心主义哲学演变成一种新的哲学范式，是生态学世界观，它以人与自然的关系为哲学基本问题，追求人与自然和谐发展的人类目标，因而为可持续发展提供理论支持，

本书是高等学校生态恢复领域的专业教材，全书共有四篇十四章，第一篇为恢复生态学原理与基础，共含三章，主要介绍了恢复生态学的概念、基本内容与目标、发展历史与现状，论述了恢复生态学的基本原理与理论基础，介绍了应用生态学的基本内容；第二篇为恢复生态学原理的应用与实践，共含三章，主要叙述了种群和群落的生态恢复应用与实践，介绍了农

数量生态学是指利用数学分析方法定量研究和解决生态问题的一门课程，是生态学方向研究生的一门专业必修课。针对生态学研究中常用的方法，《实用数量生态学》进行了详细介绍，并给出了极其详细的案例计算。《实用数量生态学》分为七个章节，包括数据整理与准备、多样性指数计算、种间关系分析、生态位、空间格局分析、排序、群落数量分类方法等。

科学是什么？ 怎么学科学？怎么用科学？ “科学全知道系列”用有趣的科学故事讲述科学知识，培养孩子探索科学、学习科学的兴趣，让止孩子从小崇尚科学、热爱科学。

《中国古代生态思想及实践研究》先从追溯中国古代生态思想的渊源入手，考察其主要内容及生态实践措施等，进而进行个案分析，如对孔子及朱熹的生态思想的考察等，进而拓展至儒家人文精神和中国古代生态环保法规等内容，最后阐释中国古代生态思想与现代企业生态文化建设问题，作为对当前生态环境问题的回应。

环境与社会发展是当今社会的热门话题，如何处理二者的关系，是摆在我们面前亟待解决的课题。追溯历史，中国古代生态思想有着合理的内涵及丰富的实践经验，可为我们今天解决环境与社会发展问题提供借鉴和思考。在辩证唯物主义和历史唯物主义的指导下，利用历史文献考证与思想诠释的方法，总结中国古代生态思想与实践经验，探讨历史上人类与社会环

本书系统阐述我国的自然环境、生态系统及其关键过程的时空特征与变化规律，浓缩了近30年生态学的研究和发展历程，集中展现了我国在生态系统过程与变化研究领域取得的重要学术成果和最新进展。本书内容全面、系统，对于高校和研究机构的科研人员与研究生、本科生了解中国生态系统研究的整体情况，是一本非常有价值的参考书。

景观生态学是系统学、地理学、生态学等多学科交叉、渗透的一门新兴的综合学科，其特色是研究在多种空间尺度下的各种生态过程、生态系统间的相互作用以及人类在景观演化中的作用与地位，从而为人类面临的全球变化、生物多样性、可持续发展等一系生态环境变化提供新的研究思路和科学支撑。《景观生态学（第2版）》编写紧紧围绕景观生态学的研究特

《生态系统生产价值核算与业务化体系研究——以厦门为例》以厦门市生态系统价值核算与业务化体系研究为核心，在系统总结和分析国内外生态系统服务分类、评估规范和技术导则的基础上，结合厦门市的区域特征和功能定位，研究制定体现厦门市特色的生态系统价值核算体系与核算框架。基于生态系统服务实物量与价值量、物质当量进行核算，并构建评估模