研究家庭教育经济学这一选题紧扣建设教育强国和《家庭教育促进法》核心以立德树人为本，在创作的体例上，共分9章、35节、紧扣现代育人、资源、需求、供给、消费、投入、成本、产出、效益、评估、报酬、指导、服务、政策、比较等关键词，构成研究和学习家庭教育经济学的基本框架。在家庭教育经济学基本框架和内容中，尤为强调了紧扣立德树人培

发现重新养育自己的契机，让孩子看到成长的内在力量 为养育优秀的孩子制定一条符合你自己的价值观和孩子独特气质的可控路线 高压年代的父母，在教养过程中总会不自觉地要求自己很多事情必须第一次就做对。然而科学告诉我们：没有一种完全正确的方法可以养育出优秀的下一代。发展心理学医生普雷斯曼博士鼓励父母，在养育孩子的过程中，首先接

本书作者育儿导师凯瑟琳·J.寇丝基于30多年来的育儿经验，没有对父母进行“要耐心”的空洞说教，而是开发出“儿童行为重新定向”（redirectingchildren’sbehavior，RCB）理论以及能落地的方法。与奖励、唠叨、威胁、剥夺特权、责骂等方式相比，RCB能帮助父母和教育者创造亲密、合作、尊重的家庭生活和学

本书由美国心理学会出版，心理学家维多利亚·塔尔瓦尔博士在书中介绍了隐藏在孩子说谎问题背后的真相和动机。书中通过大量的临床实验分析了孩子从幼儿期到青春期的说谎行为及其背后的原因，并通过切实有效的正面管教方法培养孩子拥有诚实的品格和说真话的勇气，并建立健康的社交关系。

本书以“妈妈成长带动孩子成长”为核心，从9个维度构建了一套兼顾自我提升与亲子教育的完整体系。书中先聚焦父母自身，强调成为孩子榜样的重要性，涵盖安全感给予、情绪管理、权利赋予等，助力父母以爱与稳定为孩子筑牢成长根基；然后围绕妈妈的自我塑造，提出自律、边界感、积极心态与终身学习的重要性，并加入了中西文化融合的教育视角；之后

本书直面家庭教育的核心问题，指出孩子提升学习能力的真正基石在于内在的好奇心与思维活跃度，而非外部教育资源。 全书内容体系完整、逻辑层层递进。首先从脑科学与心理学原理入手，阐明好奇心与思维活跃度对学习能力的核心作用；进而剖析学习动力的内在机制，探讨如何在日常养育中有效激发孩子的自主驱动力；随后系统介绍三种适用于不同学习

本书作者基于自己作为父母的经验以及在成功学校的教育实践，一方面强调通过游戏和娱乐活动来培养孩子的智力和学习热情，另一方面也深入探讨了如何培养孩子的学习能力、专注力和批判性思维，以及如何帮助孩子应对学业压力和竞争。作者认为，优质教育不仅需要严格的学术训练，更需要在轻松愉快的氛围中培养孩子的学习兴趣和能力。本书为当代家长提

孩子不听话，父母怎么办

如何说孩子才会听 3分钟高情商育儿沟通术

本套丛书基于儿童的脑和身体、认知和情感、道德和公民性、个性和社会性、健康与安全、艺术和审美等全面发展的教育学视角的儿童观建构，提炼了0～18岁儿童成长过程中可能出现的300多个典型性问题，总结了300多个关键知识点，帮助家长促进儿童价值的实现、潜能的发挥、权力的获得、自由的保障，以及生活质量和幸福感的提升。 每个分册都