本书通过其中个性鲜明的人物、跌宕起伏的情节和天马行空的想象，为读者带来一场别开生面的文学盛宴，打开一扇探寻人类文化瑰宝的智慧之门，使他们能够从古希腊人民智慧的结晶中感受文学与艺术的魅力，汲取营养，获得感悟，引发思考。本书打破了单一的看文章的阅读方法，让学生在看文字的基础上，看视频，读文章，感受神话传说的奇妙。除了融媒体

本书讲述了只有一天生命的蜉蝣是如何度过这一天的。在蜉蝣出生的那天认识了黑蝇小姐。黑蝇鼓励蜉蝣去体验各式的工作、味道和生活的各方面。它们参观了动物园，去咖啡馆享受了美味的咖啡，参观了博物馆，品尝了一点点世界美食，一起看电影、看马赛和烟火，还一起做了很多愉快的事情。最后，蜉蝣毫无遗憾地消失在风中。作者蕴有深意的文字和绘者梦

愉快的暑假开始了，朱利安、狄克、乔治、安和狗狗提米这五个小侦探跟着拉菲先生来到荒原露营。荒原上有个小农场；荒原下有隧道，经常有火车经过。孩子们发现山坳里有个废弃的火车调车场，看守人独腿萨姆吐露，晚上有“幽灵火车”从废弃的隧道里开出开进。放羊倌和乔克的继父安德鲁斯先生都警告孩子们不要去“凶险”的调车场，但几个小伙伴还是按

朱利安、狄克、安、乔治娜和狗狗提摩西五个小伙伴放寒假回家过圣诞节了。其间，乔治娜的爸爸给他们请了一位家庭教师罗兰德先生。谁知道这位罗兰德先生竟然是冲着乔治娜爸爸的研究成果来的，他伙同另外两个人偷走了成果。最后，五个小伙伴通过一条密道最终拿回了成果，并将坏人绳之以法。

本书以一个小学生安利柯的眼光，从当年10月份开学的第一天，一直写到第二年7月份，记载了他9个月的四年级生活。全书共100篇文章，包括三部分内容：主人公安利柯在一个学年中所记的日记、其父母为他写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的发人深省的小故事。“爱”贯穿在每一个章节中，既有国家、民族、社会的“大我”之爱，也有父

本书所收的206首诗，集中体现了普希金诗歌创作之风格和魅力，涵盖了爱情、友情、城市、乡村、文学、俄罗斯的历史事件、民间传说等题材。诗歌语言包容进了浪漫的美文和现实的活词，传统的诗歌字眼和日常的生活口语，都市贵族们的惯用语、乡野民间流传的词汇和时髦的外来词，等等，表现出了极大的丰富性，是不可多得的文学宝库。

英国青年鲁滨逊怀着远洋航行的志向，告别家人，投身远洋，在惊心动魄的航海中经历无数险情，后来整条船在海上不幸罹难，唯有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟的孤岛上。他从绝境中得到了启示，在孤岛上顽强奋斗度过几十年。他在荒岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产粮食，与野兽和吃人的野人斗智斗勇。

本书讲述了小女孩爱丽丝在兔子洞中的奇遇，主人公不但掉进了兔子洞，而且还一会儿长大，一会儿变小，遇到了奇奇怪怪的人和奇奇怪怪的事……

本书浓缩了梅特林克的思想意识和哲学观念。从努力突破静止的禁锢奔向广阔天地的花卉，到从钟表、沙漏、日晷等仪器借来形貌的时间，再到作为限定内心世界之重要法则的道德；从经年常青的莎翁经典悲剧《李尔王》，到潜于体内却捍卫性命于危急之中的本能，再到人们孜孜探询的死后存灭问题……在本书收录的11篇散文中，梅特林克广泛探讨智慧、时间

本书内容包括：眼看天色已晚、朝阳像那红色的水流、寒冬在歌唱，又像在呼寻、仿歌、湖面上织出了红霞的锦衣、春汛茫如烟雾、稠李花飞似雪片飘洒、育歌手、头戴野菊编的花冠等。