本教材结合本科院校大学生的身心发展特点，紧扣大学生适应和发展的主题，以积极心理学理念为指导，注重前沿性和实效性，充分考虑科学性、严谨性和趣味性的结合。主要内容包括大学生心理健康概论、探索人际、探索恋爱、探索情绪、探索自我、探索生命六个单元。每个单元包括2个或3个“微课堂”，通过案例导入、理论介绍、理论应用、实操训练、延

本书聚焦生成式人工智能在教育领域的深度融合与创新应用，从基础理论到实践操作，带领读者探索AI技术在教育中的无限可能性，助力实现更加智能化、个性化的教学体验。本书从人工智能的发展脉络、技术原理及其在教育中的应用场景入手，以Coze平台为依托，通过丰富案例，如互动德育故事、拼音学习、初中数学解题助手等智能体的开发，详细讲解

本书通过70多种类型多样、引人入胜的深度自然游戏，提升孩子的专注力和自然连接力，帮助他们用所有的感官深入而富有营养地与自然接触。享受着按照主要感官（听觉、视觉、嗅觉、触觉和味觉）进行分类的活动，孩子将聆听到鸟语低吟；被大自然万花筒般的色彩迷得眼花缭乱；品尝到每一个季节的新鲜；拥抱一棵树，去感受树皮贴着脸颊，闻到常青树的

本书以真实故事、读者来信、案例分析、采访实录为素材背景，由多名心理学专家参与指导，聚焦青少年关注的热点问题，帮助他们克服青春期常见的烦恼。全书以公众号TakeItEeeeeasy上的资源为基础，与粉丝线上联动，5年内帮助数万名青少年读者走出情绪黑洞，治愈负面心理，抵抗不良诱惑，成功迈进理想的大学。内容上，本书从心理学角

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本书旨在指导读者利用AI技术提升课程开发的效率与质量，主要面向企业内训师、讲师及课程开发者。书中详细阐述了用AI辅助课程开发相较于传统课程开发的优势，重点介绍了适合课程开发的AI工具DeepSeek和Kimi，通过七步成师模型全面展示并解析了课程开发的七个关键步骤，同时提供了利用AI技术优化课程的具体方法。本书不仅能够

本书聚焦于自然教育与 研学旅行两大领域。在自然 教育方面，着重进行深入研 究，旨在探索自然教育的方 法、模式以及其在教育体系 中的重要作用，引导人们认 识自然教育对个体成长和发 展的意义。在研学旅行领域 ，同样开展了系统研究，分 析其特点、组织形式和教育 价值。通过对这两个主题的 研究，为教育工作

本书全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，有机融入党的二十大精神，以新时代高技能人才培养为主线，以提高学生的劳动意识和劳动素养为目标，从劳动、劳模、工匠“三大精神”与社会劳动、专业实践相融合的角度，科学地构建了理论篇和实践篇共17个模块的内容。理论篇包括树立正确的劳动观、劳动精神、劳模精神、工匠精神和“1+X”证

《陶行知学刊》是由上海行知教育促进会、上海行知教育研究所主办的教育类集刊，主编陶侃，编委会主任陆建非。《陶行知学刊》将坚持正确的政治方向，坚持高尚的教育品位，坚持鲜明的刊物特色，努力成为上海和全国教育界、陶研界学陶、研陶、师陶、践陶的重要载体和传播平台，竭诚为各级各类学校和广大教育工作者服务。主要栏目有：陶行知研究、本

青少年心理健康已经是不容忽视的社会问题。正如治疗疾病的办法不仅仅是对症下药，更要整体提高身体免疫力，走出阴影的办法根本上是要走向阳光。面对抑郁症日益增多的态势，从小培养孩子积极乐观、能够勇敢面对各种不确定性的开放心态和感恩的心理品质，能够随时发现美好、感受幸福、传递美好的阳光心境显得异常重要。本书从营造舒适的家庭气候、