微言新声:中国石油新媒体这5年

本书分决策管理篇、媒体经营篇、调研报告篇等几部分，收录有《城市广电媒体传播阈界拓展途径探析》《以理念提挈城市电视突破瓶颈》等内容。

本书以大数据时代的科研活动为基础，从科学数据素养的内涵、能力及其构成要素分析入手，通过对科研人员的调查访谈，结合我国科研环境与科研活动特征，采用专家咨询法（德尔菲法）、层次分析法等确定科研人员数据素养能力指标及各指标权重，构建一套适合我国国情和时代特征的学科通用型科学数据素养能力指标体系，为评价科学数据素养能力提供依据

写在泥板、石碑、莎草纸、手抄本上的记忆可以保存数千年。写在网络上的记忆平均存在的时长只有100天。网络平台一旦关闭，我们的回忆、爱好、生活感悟、学习资料都会消失。一代代人积累的记忆成为人类区别于其他物种的进化优势：知识和文化。如今我们却面临一个悖论：数据不断膨胀，也在不断丢失；信息触手可及，我们却记不住任何知识。在本书

《数字媒体运营方法与实务》深入浅出地讲解了数字媒体运营不同类型的工作内容，并用实战案例进一步引导读者掌握不同类型媒体的运营方法与技巧。全书共7章，主要讲述了数字媒体运营的基础知识，以及图文类媒体平台运营方法、短视频媒体运营方法、直播运营方法、用户运营方法、活动运营方法，并辅以3个典型的数字媒体运营实战案例，由浅入深地带

新媒体运营从入门到精通，有很多事情要做。考虑到不同的运营者对新媒体行业的了解程度有所不同，《新媒体运营从入门到精通》选择从新媒体的类型和历史开始讲起，在铺陈叙述完新媒体行业的发展历史后，才进入到新媒体运营知识的详细讲解中。这样做的目的就是为了让读者能够“知其然，更知其所以然”。

本书按照学习者的认知规律，立足立德树人的培养目标，从新媒体的基本认知入手，以新媒体运营岗位的基本技能需求为主线，理论与实操相结合，主要介绍了新媒体与新媒体运营、社交平台运营、资讯平台运营、音频平台运营、视频平台运营等新业态下企业常用的新媒体运营策略、技巧和方法，帮助学习者形成新媒体运营的职业能力，赋能企业新媒体运营战略

本书的初衷是希望读者从逻辑训练着手,在学习系统基础理论的同时,实践展开信息系统开发。与传统方法不同,本书没有把信息系统作为软件工程的研究对象,而是将其作为系统理论的研究对象,用系统理论的方法来实现信息系统的开发。全书共有8章,可分为两部分：*部分包括第1章至第4章,是系统理论的基础部分,介绍了离散数学的基本概念和定义,

书共十章，即介绍研究现状；指出传播模式向重视语境发展的趋势；对传播符号进行分析；通过对多种语言学理论的比较，论证“语用学”适合做为社会应用语言学、传播语言学的分析理论；在给出语用学研究主要内容的基础上，对语用分析做示例性研究；探讨语境对语言传播的制约性；探讨传播语言学的语境类型特征，强调语境类型和语体特征之间的联系；探

带有辅助信息的混合模型及其应用