本书根据《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》编写，为《指南》中所规定的文化类课程（如英美电影赏析，英美社会与文化，英语影视文学，跨文化交际等）的配套教材。本书通过从影视资源中提炼主要的英美文化主题和问题进行探讨，加深学生对英美文化的理解，提高学生分辨是非的能力，培养学生的文化自信，同时促进学生的英语学习。本书

本书从经济学视角，通过模型推演与量化方式分析当前中国电影产业中演员、导演、内容等关键变量，并通过其相互作用后所形成的明星效应和网络口碑等，分析时下中国电影商业成功的关键影响因素。本书的研究分析有助于更加理性地理解当代中国电影产业所面临的优势、劣势、机遇和挑战。本书通过对明星效应、网络口碑、内容质量等各自的量化分析，可以

《电视摄像教程》在作者多年从事“电视摄像”“影视摄影”等课程教学，积累了一定经验的基础上编写而成，突出技术与艺术、理论与实践的结合，力求反映电视摄像发展的新动向。本书由电视摄像技术和电视摄像艺术组成，共九章，包括认识摄像机、摄像机调试、摄像机操作、摄像辅助设备及使用、电视画面、电视摄像构图、固定镜头、运动镜头、电视场面

《遇见影视艺术》是“遇见艺术”系列中的一册。这是一本全面论述影视艺术的读物，从影视艺术概述、编剧与剧本、导演与影视创作、影视与文学和戏剧、影视鉴赏与评论等角度出发，以简明、生动的语言，系统梳理了影视艺术的发展历史和重要的作品与流派，适合对影视艺术感兴趣的读者阅读。

本书全面、系统地讲解了Nuke在视觉特效与合成方面的基础知识与核心功能，包括走进合成的世界、Nuke操作基础、通道与多通道合成、色彩空间与调色、实景抠像Roto技术、常用辅助节点、跟踪技术、擦除技术、抠像技术等内容。本书在最后以两个综合实战，帮助读者熟练掌握完整的影视后期合成工作流程。全书以“知识技能+课堂案例”的形式

本书是世界著名电影理论家克里斯蒂安·麦茨享誉学界的重要论著，全书分四个部分，致力于研究电影这种没有词语清单的语言，其方法融合了符号学和精神分析理论，将两者以巧妙的方式结合在一起。书名中的“想象”一词与“能指”一词的结合，清晰地宣告了著作所遵循的两种方法论。同时，“想象的能指”这一概念也精准地描述了电影的媒介本性，全面解

学习电影、电视剧基础知识的通识教育读本，揭示影视艺术奥妙的专业手册，解读优秀影视剧作品的鉴赏指南。 本书在第一版的基础上修订，增补了最近的一些研究成果和作品赏析。作者将影视艺术置于广阔的文化背景中深入探析，涉及影视艺术的诞生和发展流变、语言的自觉、与其他艺术的关系、自身的独特性及其创作、生产和接受、批评等重要知识点。在

本书论述了影视艺术的基本知识和具体创作方法，并对和影视艺术教育的相关理论进行了分析。具体内容包括：影视艺术的概念、分类、特征、功能，影视艺术的发展历程，影视艺术的视听语言，影视艺术的创作和制作，影视艺术教育的理论根基等。

本教材是广播电视编导专业的骨干必修课程，该教材旨在引领学生了解中国电影发展的百余年光辉曲折历程，了解中国电影艺术传统和杰出导演风格，回顾电影经典，建立文化自信。这门课程的目的是向学习电影创作的学生们介绍各个时期主要的艺术运动和艺术思潮、重要的电影艺术家和代表性作品等，以求有助于了解中国电影的历史发展线索和优秀传统。本书

大学教材，主要面向的读者是广播电视新闻专业、影视节目创作专业的本科生及研究生，其他具有一定影视创作能力或掌握影视摄制技术基础的创作者也可以用来作为自学读物。目前国内关于非虚构类视频创作的教育日渐兴起，但是效果并不理想，具有实用价值的系统性基础教材缺乏，研究也不够深入，这本书的编写正逢其时。作者曾长期供职于国内主流媒体，