《行为改变技术(应用心理学系列教材新世纪高等学校教材)》具有以下特点：理论介绍强调前瞻性，但写作生动有趣、通俗易懂；案例选择强调本土化、科学化和可操作性。全书共16章。本书的大纲由重庆师范大学李祚山制订，洛章的撰稿者为：重庆师范大学李祚山、重庆市第三十七中金泽勤、重庆工程职业技术学院雷小燕、第三军医大学刘晶、重庆师范大

本书分“美文赏析、好书推荐、名言警句集萃”三大部分，旨在通过读好书、赏好文，使高职学生提高阅读兴趣，扩大阅读视野。美文赏析部分选摘部分励志短小文章，让学生在读中悟情，体会人生哲理。好书推荐内容围绕高职学生人文培育的核心，通过简要的推荐理由让学生用最少的时间和精力，了解更多的人文学科知识，提升人文修养。名言警句集萃精心收

“人文学丛书”第一辑的十部著作已于2011年出版发行，此次第二辑十部著作整装待发。本辑的第一本是栾栋教授主编的《人文学概论》。这部书稿既是一本研究性的著作，也是一种人文学的切题教材。绪论部分首先从学科发生学体察，循序渐进地揭示了人文学的生态概观；其次是从古代艺文志逆推，道动于反地回溯了人文学的古根远源；再次从学术场合论

《西方人文传统研究（500-1800）》主要研究15世纪到18世纪西方创造性的文化遗产（人文科学humanlities），包括文学、哲学、历史、视觉艺术等。所选思想内容和艺术作品主要根据两个原则：一是它们必须代表它们所处时代的精神和价值观，从某种角度上看也能代表永恒的价值观（如达·芬奇的作品代表了当时人们探索宇宙运转规

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：社会科学方法论》旨在吸收方法论研究最新成果的基础上，为读者弄清如何进行社会科学研究提供方法论指导。本书涉及如何选择和使用社会科学研究的具体方法，但重点不在具体方法上，而在于如何设计和从事不同类型的社会科学研究。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：社会科学方法论》首先探讨了社会

伟大的时代精神，是可以超越时空的，时间愈久，愈会显示出历久弥新的历史价值。只有优质精神的记忆，才是我们心灵的第一宝贝；只有优质精神的传承，才是我们世代康健发达的第一福祉。五四运动标志着中国开始进入了一个新的时代。这本由杜鸿林主编的《图话时代精神》将带领我们从“五四精神”一路走来，在中国时代精神的长廊中悉心感受着……

《比较行为学基础》主要内容包括比较行为学研究的医学意义，行为的遗传学倾向，行为的生理基础，动物行为特点和动物行为研究的一般方法，自发和社会行为研究方法，认知行为研究方法，代谢和摄食行为研究方法，阿尔茨海默病动物模型和研究方法，帕金森病动物模型和行为研究方法。

《混合方法论：定性方法和定量方法的结合》是对混合方法（mixedmethods）和混合模型（miedmode1）研究这一发展迅速且备受关注的方法论领域的补苴罅漏之作。尽管当下已有若干位作者正在多个领域内就混合方法问题有所撰述，但是他们的许多文章和章节仍缺乏明晰的概念，他们也往往没有对正在应用的方法举证出具体的案例。就此

晚清时期出现了一位有胆有识的外交家、兢兢业业忠于职守的干练官员，此人就是何如璋。然而，他又是一位含冤负屈、长期背负骂名的悲剧人物，对于他的评价一直存有争议，但毋庸置疑何如璋是中国近代不可忽视的一个人物。

匠作则例是传统手工业包括官营作坊、内廷匠作所订的工艺规范和用料定例，它具体反映了手工业生产过程、分工、管理、检验制度和物料价格等。清代匠作则例种类齐全，所含工艺信息及社会信息至为丰富，具有重要文献价值和学术价值，是研究中国古代手工业和科技史、社会史、经济史，考古学、民俗学等学科的珍贵史料。套书共六卷。本卷分为甲、乙二编