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本书以思政教育为基底，以高校思政教育为导向，对高校思政教育工作建设展开论述。简要介绍了高校思政教育概述，引导读者了解高校思政教育的基本内容；详细论述了高校思政教育教师队伍建设，主要包括发展现状、重要性、教师素质能力需求、建设的总体思路和策略；具体分析了高校思政教育机制建设，主要包括考核评价机制、激励约束机制、保障机制和

本书紧扣“思想道德与法治”教材，及时融入党的理论创新和实践创新成果，对教材章节重难点进行分析，紧扣教材设计“体系建构”“学习指南”“要点解析”“习题演练”“实践拓展”五部分内容，旨在通过知识点梳理、习题训练、实践检验等形式帮助学生掌握知识要点，巩固学习成果，进行实践转化。其中，“要点解析”模块总结梳理本章主要知识点，以

本书通过系统的知识讲解和丰富的拓展阅读内容，全面介绍了大学生职业生涯规划的准备、制订、实施及管理等方面的内容，满足不同专业的教学需求。全书共分为8章，内容包括职业生涯规划、深入剖析自我、探索职业世界、提升个人能力、做出职业决策、制订职业生涯规划、实施职业生涯规划、管理职业生涯规划。本书积极融入课程思政，探索就业育人新思

本书主要对信息技术与高等教育的融合以及高校信息化建设与管理方面的内容进行了探讨。系统介绍了教育信息化理论建设的基本内容及特点，接着分别从高校信息化环境、资源的管理实践和课程信息化改革创新的角度阐述，并且对如何提高高校管理创新思维给出了合理建议。本书在内容选取上兼顾了知识的系统性和读者的可接受性，理论与实践并重，对推动高

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数字化时代的到来，使当代高校思想政治教育面临改革与创新的重大任务。本书通过把网络马克思主义教育与现实思想政治教育相结合、数据思维与传统经验相结合、数字技术与人文精神相结合、情境认知与泛在教育相结合,挖掘思想政治教育的客体需求，优化思想政治教育的教学资源，构筑思想政治教育的实践，从而不断创新思想政治教育方法，培育思想政治

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专业课程是课程思政建设的基本载体。本书深入研究、梳理专业课教学内容，结合不同的课程特点、思维方法和价值理念，深入挖掘课程思政元素，有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。首先，要做好思政课教学改革，助推大学生思政教育工作；其次，要精耕思政教育，以优化思政课堂教学效果；最后，提出课堂建设与思政教育的关联重大。在提升高校

"本书是高等职业院校文化素质教育改革创新教材。本教材包括史学修养、哲学修养、社会学修养、科学修养、文学修养、语言学修养等六章内容，分别对医学的发展历程，医学哲学的形成与发展，社会发展与疾病和健康的关系，科技对医学发展的巨大影响，文学对人性的理解与生