本项目作为一项跨学科、整体性、全方位、多维度之前沿性、追踪性研究，将立足于第一手最新资料（涉及到7—8种语言），围绕着“21世纪世界马克思主义发展状况与前景研究”这个主题，勾勒21世纪世界马克思主义基本格局；依据五条阐释路径对21世纪世界马克思主义进行回顾、反思、展望，界定21世纪世界马克思主义问题域，分析21世纪世界

邓小平（1904—1997），其生平几乎贯穿整个20世纪，堪称“世纪伟人”。作者怀着对邓小平的崇高敬意和深厚感情，在依托丰富史料的基础上，以倒叙的结构，以纪实的手法，从平民的视角，讲述了邓小平坎坷而传奇的一生。讲述了邓小平的家庭出身、求学经历、投身革命、戎马生涯，以及新中国成立后他主政西南日理万机、“文革”蒙尘“三落三

《列宁全集》中文第2版增订版共60卷，是我国自行编辑出版的版本，也是目前世界上收集列宁文献最多的版本，共收载列宁文献9000多件。按照计划本次增订一是要根据近20年来《列宁全集》中文第2版使用中所发现的问题，以及新发现的列宁文献和国内外较新研究成果，有必要对《列宁全集》中文第2版的部分译文进行必要的修订；二要是对新发现

内容涵盖马克思主义中国化、21世纪马克思主义、习近平新时代中国特色社会主义、当代中国马克思主义政治经济学等领域10个重大课题，包括中国特色社会主义制度的伟大意义、深化对社会主义建设规律的认识、习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的哲学意蕴、新时代政治经济学创新发展研究、马克思主义哲学的时代形态、总体国家安全观视域中

本书以文献资料为依据，勾勒伟人毛泽东不平凡的人生轨迹，展现他为人民谋幸福、为民族谋复兴的跌宕一生。书中尤其注重对毛泽东思想变化的分析和重要历史关头所思所行的呈现。行文通俗流畅，夹叙夹议，不乏点睛之笔。

2009年5月13日，中共中央政治局常委、国家副主席、中央党校校长习近平在中央党校作重要讲话时特别强调：“马克思主义理论素养是领导干部领导素质的核心和灵魂，掌握马克思主义理论是领导干部的基本功，领导干部读书学习，首先要学习马克思主义理论……领导干部在研读当代中国马克思主义理论著作的同时，要追根溯源，认真学习马克思

本丛书围绕《资本论》与当代社会发展这一议题展开,汇集了近几年国家社科基金重大项目和教育部重大攻关课题的结项成果,分别从哲学、政治经济学、社会发展道路三个维度,对《资本论》的当代意义进行阐述,体现了目前国内《资本论》研究的最高水平,是一套学术分量重、与现实联系紧密的学术丛书。本书围绕《资本论》与当代社会发展道路展开,《资

本书按照《马克思恩格斯全集》的时间顺序编排，分为三编：著作编、书信编、补卷编。从马克思的著作、文章、草稿、未完成的手稿，起草的工人运动的文件、书信和笔记、摘要中选取主要思想论述编写而成，比较全面地摘录了马克思所有具有思想性、理论性的文献和书信，选取最能代表马克思思想观点的段落、话语，进行经典呈现。全书主要包括两个部分，

《马克思思想年编》(著作卷)选取马克思1835—1882年的著作、文章、手稿、笔记等主要文献,摘录其中展现马克思主要思想理论和观点的段落及文字,以写作时间为序,并附有评论,精心编排而成。本年编既是学习马克思主义经典著作的新成果,也是推进马克思主义中国化时代化大众化的新尝试。

马克思主义发展史，既包括马克思主义产生、形成的历史，也包括以马克思主义基本原理为内核、随着时代条件和国别条件变化而不断赋予其新内容发展了的马克思主义的历史。本书遵循“五统一”的原则，即理论与实践相统一、逻辑与历史相统一、思想与行动相统一、批判与发展相统一、继承与创新相统一，系统研究了马克思主义理论产生的时代背景和历史必