本书对中国传统文化中的古典舞进行了系统而深入的探究，致力于中国古典舞基础理论的建设构架描写。中国古典舞虽为当代建构，但其与中国传统文化有着血脉上的紧密联系。立足这一点，本书分别为从中国古典舞的基础理论，传统文化下的古典舞的溯源发展，多元文化下的古典舞形态构成，古典舞的语言文化的形态构成，传统文化审美方面及现代古典舞创编

本书通过对山东民间舞蹈概念与分布的掌握，提炼山东民间舞蹈类型特征，梳理山东民间舞蹈音乐文化发展脉络，归纳山东民间舞蹈音乐等审美特征与价值体系，探索山东民间舞蹈音乐文化的传承与发展策略。为研究山东民间舞蹈提供资料、方法、理论上的参照，为推动山东民间舞蹈传承与发展，提供路径、策略、方法上的支持。总之，作者以深厚的学养，将书

该教材是高校舞蹈专业的核心技能课之一，维吾尔族是我国非常有代表性的民族舞蹈，也是教学中的重点舞蹈，全书包括基础训练：体态手位及腕部训练、碎步组合训练、动律及眼睛组合训练，步伐训练：三步一点组合、探点步与点蹭步组合、横晃闪韵律及步伐组合、赛乃姆组合、小萨玛组合、翻转组合、综合性表演组合等。全书将维吾尔族舞蹈学习所需的技巧

本书根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》及教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，结合幼儿师资能力培养要求，系统介绍幼儿舞蹈教育概述、幼儿舞蹈创编基础、幼儿律动创编、幼儿音乐游戏、幼儿歌表演、幼儿集体舞、幼儿绘本剧、幼儿表演舞蹈、中外经典舞蹈鉴赏、幼儿舞蹈欣赏等知识。通过基础理论介绍、舞蹈技能训练、教学案例分

本书深入研究了花鼓文化在乡村文化振兴中的关键作用，以及人才培养的创新方法与策略。全书共分为七章，系统地阐述了从乡村文化振兴的理论基础、时代价值，到花鼓人才培养的价值体现、战略规划和资源需求等方面的内容。进而深入探讨了花鼓人才培养的新路径和策略选择，并进行了整体的总结和展望。本书采用实践策略与理论研究相结合的方法，为乡村

本书主要对龙狮运动科学训练与中国龙狮运动的传播发展进行研究。首先介绍龙狮运动与龙狮文化，其次详细分析龙狮运动的基本技术，再次对龙狮运动的训练理论、实用训练方法展开研究，最后探讨龙狮运动的传播与发展路径，包括教育传播与发展、竞赛表演产业传播与发展以及国际化传播与发展。本书主题鲜明，结构清晰，内容丰富，理论与实践有机结合，

本书从艺术学、民俗学、社会学的视角，运用文献研究与田野调查相结合的方法，对清徐徐沟背铁棍的历史发展、艺术特色、道具、音乐、服饰、妆容、文化价值、传承与保护等方面进行了系统阐述，并与其他地区的抬阁艺术进行差异性比较，提出了诸如清徐徐沟背铁棍数字化保护、现代化改造与传播，建立民俗文化数据库、结合现代媒介传播、市场化运作与宣

《中国舞蹈学》(第五辑)是绵阳师范学院中华传统文化学院与藏舞蹈學研究院主编的以舞蹈学科为主体、涵盖交叉性舞蹈学科的学术文集。本书为《中国舞蹈学》系列的第五辑。本系列图书每一辑都有相对集中的学术主题，藏舞蹈学研究、舞蹈历史与理论、舞蹈与社会学、舞蹈数字人文、计算舞蹈、舞种学、舞蹈人类学、访谈与译文、舞蹈与博物馆的相关研究

敦煌舞教学研究与教材创编始于20世纪70年代末，进入课堂实践是在80年代初的甘肃省艺术学校，至今已有44年了。敦煌舞基本训练教材的完整体系是在此期间逐步完成的。敦煌舞训练教材，主要是依据敦煌莫高窟（包括壁画、彩塑）可见的舞蹈形象，结合有关史料而创编形成的。教材共三个部分：第一部分是呼吸、眼神，肋、胯、膝，肢体曲线等元素

多姿多彩的中国民族民间舞蹈起源于各民族的劳动生活，具有鲜明的地域与民族特点，浓缩并积淀了中华民族的精神及文化特质，是民族物质文明与精神文明发展的结晶，并随着社会生活的发展不断注入新的成分。 本书重点探索了汉族、藏族、蒙古族、维吾尔族、朝鲜族、傣族、彝族等民间舞蹈的风格特点、舞蹈种类及表演形式，并选择优秀作品进行了分析，