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本书以大学英语为基底，以信息化教学模式的建设与改革为导向，主要论述了大学英语信息化教学模式建设与改革。通过介绍信息化教育综述，让读者对信息化教育有初步的了解。讲解了大学英语教学概述，使读者对大学英语这一学科有简单的认识与了解。充分讲述了信息化与大学英语教学的整合发展，让读者熟知两者之间整合发展关系。详细介绍了大学英语信

本书以高校英语为基底，以英语教学改革与教师发展为导向，对高校英语教学改革与教师发展进行了研究。通过介绍高校英语教学的内涵及现状分析以及高校英语教学改革的历程、基本原则、目的与理念，引导读者对高校英语教学改革进行大致了解。详细介绍了高校英语教学改革措施，包括高校英语教学设计、教学模式、教学方法和教学评价的改革。又阐述了高

本书内容包括三部分：1)对外国语学院英语专业的传统优势研究方向进行拓展，引入当代语言科学的重要研究方法，强调科学的实验设计和实证研究方法，弥补学生在本科阶段对这方面的知识缺陷。2)兼顾文科和理科的研究范式，英语学术论文写作技巧和规范内容也有助于理工科学生国际期刊上英语学术论文发表。3)把英语语言技能和学术论文写作技巧结

本书分为2个部分：第一部分为入门指南，第二部分为百科知识。其中百科知识共分14章，包括历史、文学、哲学、文化、国家概况、经济、翻译、地理、自然科学、法律等，横贯古今，横跨中西。

本书首先介绍中国典籍英译的历史和现状，然后分别介绍中国古典散文英译、中国古典诗歌英译、中国古典戏剧英译和中国古典小说英译。

本书为《俱进职业英语综合教程》第二册的学生用书，共计六个单元，可供一个学期的教学使用。本书编写理念只要围绕三个要义：1.语言基础和语言技能并重教材的设计与编写过程中，遵循“实用为主，够用为度”的原则，充分考虑目前高职学生的英语实际水平，力求突出涉外交际日常活动中口头和书面交流能力。2.培养职场中英语应用能力贴近职业岗位

本书属于翻译专业本科生系列教材。该系列以培养学生的视听说与记笔记能力为目标。教材选用前沿的各学科学术讲座，为学生创设真实的学术听读环境。每个单元都集中训练记笔记能力的一种技巧，并随堂提供练习。教材选用美国国家地理视频。第一册按照学术讲座的5种组织方法来训练。本册为：《翻译专业本科生系列教材：高级英语视听说听记教程1学生

本书包含六个单元。每一单元设一主题，由Overview/Opener导入，主体由三部分组成：Reading&Interacting；Reading&Comprehending；IntegratedSkillsPracticing。单元最后还编有GardenofPoems/Quotations，以帮助学生

本书以党的二十大报告精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务；参照教育部制定的《大学英语教学指南(2020版)》(以下简称《指南》)编写，以实现《指南》中提出的大学英语“基础目标”的英语听力理解能力和口头表达能力的教学要求。