本书是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，共一百三十篇，五十二万六千五百余字。《史记》除了在历史学上占有重要地位外，在中国文学史上也占有重要的一席之地。《史记》开创了我国传记文学的先河，鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

此书为北京市教育学会课题“教育集团背景下幼小初中华优秀传统文化教育纵向衔接一体化的行动研究”(课题编号:SJSYB2021—007-)成果集。本书通过选取课题校的一校一案、不同学段的主题实践活动、不同学段的班会实践等。遵循学生年龄特点、认知水平、接受能力和教育规律，依据德育目标要求和集团办学特色，围绕中华优秀传统文化这

本书从广阔的文化背景出发，注重文学性、艺术性和思想性的结合，旨在培养有文化、有素养、有情感、有温度的人，注重将优秀传统文化与当代现实生活相联系，鼓励学生自觉去继承和弘扬中华优秀传统文化。本书配有国家级一流本科课程，共由五章构成，分别从中华美德、中华礼仪、中国生活、中华文艺、中华器物等方面介绍了我国优秀传统文化。

该专著以魏晋南北朝至隋唐时期，海上丝绸之路历史的发展脉络为叙述对象，较为系统地梳理出该阶段中国各级政府的海外经营举措对海上丝绸之路发展和繁荣海外交通的影响。魏晋隋唐时期，传统农业、手工业、矿冶业和商业等领域，都呈现出平稳发展的迹象，而大运河的开凿，打通了南北交通的命脉，给南北社会经济的发展带来了更大的契机，也推动了海外

本书根据《论语》中孔子师生关于“君子”的言谈，具体阐述其内涵与外延。君子风范使人从文明走向文明，从知礼走向守礼，逐步认清规矩，恪守规矩，本书从对君子之风范在中国数千年文明史中产生积极作用的分析，引申阐述了其对新时代的借鉴意义。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，本书通过马克思主义的认识论与方法论加深对君子的理解

本书是荣宝斋出版社与国家档案局合作出版的“中国档案文献遗产名录”系列图书，目前已出版四辑，本书为此系列第五辑。这部书收录了第五批中国档案文献遗产名录及相关资料，这批档案文献是从各个地方申报的项目中遴选出的珍品，对档案名称、形成时间、地点、保存地和申报地均有详细记录和系统介绍，在时间、地区、民族与形式风格上各有不同，在系

本书内容分为六章。第一章：固本培元——“岁老根弥壮”的中国特色社会主义文化底蕴，从文化自觉、文化自信、文化自立、文化自强的角度阐述如何对中华优秀传统文化进行全新认识；第二章：本固邦宁——“江山就是人民，人民就是江山”的民本思想情怀，阐述古代民本思想的当代价值；第三章：修齐治平——“君子以自强不息”的内省外律思想，阐述注

没有离散就没有原乡。祖国母题一直是人们关注的重点之一。由傅元峰教授主编，南京大学台港澳办公室组织撰写的这本书所探讨的原乡主题即是突出和强调了两岸四地对中华文化的认同。闻一多的诗歌、金庸的武侠小说、罗大佑的歌曲、李小龙的电影、余光中的乡愁，等等，这些我们熟悉的内容都在表达着同一的原乡主题。离散，是国内外学界目前的研究热点

本书内容包括：故宫；长城；圆明园；兵马俑；敦煌；长江黄河；三山五岳；丝绸之路；京杭大运河；三星堆。

本选题是“十三五”国家规划教材《中华优秀传统文化概要》的修订版本，共分为10个模块，包括：辉煌灿烂的传统文学、博大精深的传统哲学、巧夺天工的传统技艺、天人合一的传统建筑、百花齐放的传统演艺、异彩纷呈的传统书画、民以为天的传统饮食、妙手回春的传统医药、源远流长的传统风俗、修齐治平的传统道德。教材采用融合出版的模式建成，全