《信息系统学报》是我国信息系统科学研究领域内**的专门学术出版物，被信息系统协会中国分会指定为会刊。《信息系统学报》倡导学术研究的科学精神和规范方法，鼓励对信息系统与信息管理领域中的理论和应用问题进行原创性探讨和研究，旨在发表信息系统研究领域中应用科学严谨的方法论、具有思想性与创新性的研究成果。本书内容包括相关的理论、

本书系经典传播学理论教材《传播学基础：历史、框架与外延》（第2版）的全面修订版，第3版在原书清晰、完备的框架和丰富、详实的内容基础上，删除了大量过时的案例和边缘化的理论，借鉴吸收了21世纪前20年国际最前沿的传播学理论，采用跨学科、智能化、融合化的理论视角，新增了新媒体传播学、智能媒体传播学、新传播技术的传媒应用、新兴

何谓云之奇？似有似无，亦真亦幻，难以名状。 何以知云之奇？可以用眼看（身体），可以用笔画（技艺），可以用望远镜观测（技术）。若无眼睛、画笔、望远镜，便不知云之奇。有了它们，关于奇云的描述与记录，汇聚成文化之河，流经时空。 彼得斯问道：若无船舶，海洋是否依旧神秘？若无火种，自然是否依然狂暴？若无时钟与历法，时间该如何

本书通过用户友好的语言、实用指南、鼓舞人心的案例研究和行之有效的方法,帮助读者获得竞争优势、创造更多的销售、建立更强大和更有价值的网络,并增强个人数字品牌的潜力。

微言新声:中国石油新媒体这5年

本书分决策管理篇、媒体经营篇、调研报告篇等几部分，收录有《城市广电媒体传播阈界拓展途径探析》《以理念提挈城市电视突破瓶颈》等内容。

本书以大数据时代的科研活动为基础，从科学数据素养的内涵、能力及其构成要素分析入手，通过对科研人员的调查访谈，结合我国科研环境与科研活动特征，采用专家咨询法（德尔菲法）、层次分析法等确定科研人员数据素养能力指标及各指标权重，构建一套适合我国国情和时代特征的学科通用型科学数据素养能力指标体系，为评价科学数据素养能力提供依据

写在泥板、石碑、莎草纸、手抄本上的记忆可以保存数千年。写在网络上的记忆平均存在的时长只有100天。网络平台一旦关闭，我们的回忆、爱好、生活感悟、学习资料都会消失。一代代人积累的记忆成为人类区别于其他物种的进化优势：知识和文化。如今我们却面临一个悖论：数据不断膨胀，也在不断丢失；信息触手可及，我们却记不住任何知识。在本书

《数字媒体运营方法与实务》深入浅出地讲解了数字媒体运营不同类型的工作内容，并用实战案例进一步引导读者掌握不同类型媒体的运营方法与技巧。全书共7章，主要讲述了数字媒体运营的基础知识，以及图文类媒体平台运营方法、短视频媒体运营方法、直播运营方法、用户运营方法、活动运营方法，并辅以3个典型的数字媒体运营实战案例，由浅入深地带

新媒体运营从入门到精通，有很多事情要做。考虑到不同的运营者对新媒体行业的了解程度有所不同，《新媒体运营从入门到精通》选择从新媒体的类型和历史开始讲起，在铺陈叙述完新媒体行业的发展历史后，才进入到新媒体运营知识的详细讲解中。这样做的目的就是为了让读者能够“知其然，更知其所以然”。