本书最初以《上海市初中毕业统一学业考试手册?语文科》所列的150个文言实词成书出版，历经13年，11次重印，受到广大师生欢迎。本次全新增订出版，以人教新版初中语文课本为依托，筛选了其中古今差异大，在各类试题中高频出现的160个文言实词和课文中的通假字、古今异义词，编撰了这本《初中文言160实词例释》，内容更为详备实用。

本书以作者追求新时代“艺术家型”美术教师的成长之路为线索，以上海市香山中学这所美术特色学校为范本，呈现出作者在美术校本课程开发、教师专业追求、学生美术表现培养等美术教育教学方面所做出的开拓性努力。书中阐述了新时代背景下“艺术家型”美术教师的特定内涵，以及如何落实美术学科核心素养，实现“以美育人、立德树人”的根本育人目标

本书是适合初中学生阅读的爱国主义教育图书。全书抓住青少年的认知特点，以简单的故事、生动的图片、活泼有趣的语言，让广大青少年充分认识新时代的伟大成就，深刻理解把握新时代十年的伟大变革具有里程碑意义，坚定广大青少年听党话、跟党走的信心决心，争做堪当民族复兴重任时代新人，为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗。让

本书由朱永新教授主编，汇集了16位名班主任的治班之道，其中既有做了60多年班主任、打破班主任最长历史记录的李庾南老师，也有出版多种班主任研究著作、堪称全国班主任工作研究领军人物的陈萍老师，还有在自己的教室里不断探索实现儿童的种种美好可能的“全人教育”提名奖获得者宋新菊……阅读本书，可以全面领略他们的班级管理智慧，他们是

本书以《义务教育生物学课程标准（2022年版）》和《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》为根据，以中学生物学新课程实验教学实施中的相关问题作为研究对象，具体研究实验课程实施中，作为中学生物学教师所需要的实验教学的理论、方法和技能技巧。

本书根据《浙江省教育厅关于深化普通高中课程改革的通知》精神，组织省内教育测量与评价的专家和优秀教师充分解读和高中化学新教材和新高考改革政策后编写。本书分三个篇章，第一篇章通过试题类型、考试目标、试题要求以及复习建议对化学学考进行分析；第二篇章对教材各分册进行知识梳理、考点分析和试题解析，并提供各模块的测试卷；第三篇章提

本书根据新课程要求对课程标准进行解读，通过课堂教学培养学生核心素养的具体方法；帮助教师解决教学重点的最佳教学方法，以及教学难点的突破方法。在课堂教学中培养学生的物理思维能力和创新能力，提供课堂教学素材以及有关本章教学内容的文献综述。

特级教师刘祥系统总结自身近40年的教书育人经历和成长心得，从“成长环境与教育理想”“在工作中建构快乐”“站稳讲台的技巧”“在‘折腾’中成长”“在反思中获取养分”“用文字确立灵魂的高度”“走向卓越，享受教育”等七个方面，分享了教师通往卓越的28项修炼。本书既有成长理念的引领，又有实用策略和可行方法的指导，使这28项修炼变

本书由朱永新教授主编，汇集了冯卫东、李怀源、李镇西、连中国、唐彩斌等特级教师的精彩文章，涉及语文、数学、生物、思政等方面的教学思想和教学方法。每一篇文章既有深度也有温度，诠释着他们对学科教育乃至整个教育的深切思考，浸透着这些当代“教育风云人物”的教学功底和思想境界。

新课标背景下，单元教学成为教育教学的主要形式，相应地，做好单元作业设计成为每个教师日常教学的重要任务。在作业设计阶段，教师需要根据学科课程标准，开展单元学习目标和学习内容，以及学生的学习情况，确定单元作业内容、作业类型、作业频次、难度结构、预估时长等，并合理设计作业（包括课堂作业和家庭作业，书面作业和非书面作业），选择