该教材以《马克思主义基本原理》课程教学大纲为线索，将马克思主义经典著作融入教学各章节中，使大学生通过对经典原著的阅读，理解马克思主义的科学性，增强“四个自信”和对社会主义核心价值观的认同；同时，通过对经典原著的阅读，深化对马克思主义基本原理的理解，提升课堂教育教学效果。

《马克思恩格斯法律思想史（修订版）/吕世伦法学论丛》为马克思主义法律思想史“三部曲”的第一部，是作者们历经近40年不懈地潜心研究获得的成果。《马克思恩格斯法律思想史（修订版）/吕世伦法学论丛》创作的动机与目的，首先是以马克思主义经典作家法律思想武装自己头脑，亦欲有利于我国法学教育与法学研究人员及法律实践工作者，不断坚持

《《资本论》人学思想及其中国化研究》是对“《资本论》人学思想”的集中探究，共五章。书稿通过系统梳理马克思走向“现实的人”的思想探索历程及其理论成果，首先揭示了以“社会关系总和”为本质规定的人同《资本论》中“经济范畴的人格化”之间的内在关联，并就作为社会关系的人的本质的物化和异化进行了探讨。阐明了劳动二重性学说的人学基础

《资本论》作为一个艺术的整体，既不是单纯的经济学著作,也不是单纯的哲学著作,更不是单纯的科学社会主义著作,而是三者有机结合的真理，把握这一真理必须从政治哲学去解读《资本论》。作为对资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系的研究，《资本论》揭示的是物与物的关系掩盖下的人与人之间的不平等关系，其*终目的是为了通过

本书是2016中国好书之《马克思主义十五讲》的姊妹篇。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。为了方便广大的理论工作者、党员干部及青年学生更好地坚定马克思主义信仰，解决真懂真信的问题，陈先达教授编写了《马克思主义信仰十讲》一书。全书立足中国现实，以问题为

本书是中央马克思主义理论研究和建设工程重点教材，旨在帮助学生学习和理解马克思主义的基本原理，从整体上把握马克思主义，并学会运用马克思主义的基本原理认识和分析现实问题。本书是在《马克思主义基本原理概论》（2015年修订版）教材的基础上进行修订而成的，这次修订主要体现党的十九大精神，同时适当吸收了一线师生使用中所提出的意见

《国外马克思主义研究报告2017》主要介绍国外马克思主义在2016年的新发展状况。报告内容由两部分构成，第一部分是总报告和世界各主要国家和地区的分报告，主要对国外马克思主义的发展现状和新发展趋势做概括性的介绍。第二部分是进一步的延伸介绍，对国外马克思主义基础理论与前沿问题进行专题研究。本期报告将重点介绍两大前沿问题：一

《马克思的生态学与生态学马克思主义研究》由上下两篇与结束语部分组成。上篇以马克思的生态学思想为主题，研究了马克思生态自然观和以劳动概念为核心的物质变换理论。下篇以西方生态学马克思主义为主题，研究了莱斯的自然控制理论，奥康纳、福斯特的自然与文化、资本和唯物主义以及英国生态学马克思主义者的自然一社会辩证法理论。结束语部分研

马克思酷爱文学，终其一生，他几乎没有间断过对文学作品的阅读、重要作家和文坛动态的关注，即使在漫长的四十余年《资本论》及其手稿写作时期也是如此。更需提及的是，青少年时代特别是在柏林大学读书期间他还曾经沉迷于文学写作，共创作了100余首诗歌，亲自编订了四本诗集，还撰写了他一生卷帙浩繁的著述中唯1的剧本《乌兰内姆》和小说《斯

马克思主义文化动力思想是关于文化力量的形成机制、作用机理和社会影响的基本立场和观点。《马克思主义文化动力思想及其实践研究》主要分析了文化的静态表征、动态表征、能量表征、差异表征，提出的文化范畴论、文化边界论、文化符号论和文化动力论等问题，阐释了马克思主义文化动力观的叙事方式及话语转换，分析了马克思主义意识形态动力思想与