本书主要从国家安全、网络安全、公共安全、人身安全、财产安全、消防安全、交通安全、心理健康、校园内外安全等方面进行阐述,以期激发大学生的安全意识,帮助他们确立正确的安全观,掌握安全防范知识和自我保护技能。本书在第一版(ISBN:978-7-313-21509-3)的基础上,秉承与时俱进的原则做了更新。主要涉及政策、法规等
本书是上海交通大学宣传部网宣办梁钦老师网络思政工作成果。梁老师在工作中陪伴学生成长、为学生答疑解惑,撰写了大量周记网文,本书是这些文章的精华合集。本书针对当代大学生校园生活中遇到的烦恼与困惑,紧紧围绕如何真正地迈入大学、如何度过大学、如何规划大学之后的人生这三个核心问题展开探讨,具体编辑成大学适应篇、学习规划篇、人际交
本书深入地探讨了中国民办高校教育创新与发展方面的问题。全书系统地剖析了当前民办高校面临的挑战与机遇,聚焦教育创新与实践,从多个视角进行分析与总结,旨在为该研究领域的学者、教育从业者和政策制定者提供独到的见解。通过对多家民办高校的具体深入研究,提出了一系列独创性的理论观点和实践经验。全书内容涵盖了课程设计、教学方法、学科
本书以构建“校园智慧大脑”为目标,探索了高校智慧校园构建“智能大脑”创新路径,书中从“智能大脑”智慧校园的内涵、建设及管理入手,在“智能大脑”智慧校园构建技术的基础上,探讨了高校“智能大脑”智慧校园的建设规划、基础设施以及网络安全保障,研究了高校智慧校园构建案例,包括数字档案馆、智慧图书馆。
本书基于时代发展的要求,讲述了新媒体的基础概念、传播、理念及其对高校教育的影响,让读者对新媒体有了初步的了解。本书重点分析了新媒体背景下构建高校师资管理的新模式以及对新媒体环境下高校网络教学空间的构建,并探讨了新媒体环境下高校教学、教法改革的构想。在此基础上,作者针对当前我国高校新媒体改革现状,提出了可行性的建议。本书
《高校班主任管理研究》是一部全面介绍高校班主任与班级管理的著作,其内容丰富、结构完整,具有较高的理论性。基于对班主任与班级管理的长期思考,书中内容不仅从班主任的工作对象、角色定位、职业素养、专业发展和教育科研等方面,对班主任的基本理论问题展开了论述;还从了解研究学生、组织培养班集体、抓好课堂管理、进行个别教育、开展班级
该书从公民与自然、与他人、与国家、与世界、与网络等关系层面出发,系统建构了包括权利义务意识、生态环保意识、诚信友善意识、集体主义意识、责任奉献意识、以爱国主义为核心的民族精神、人类命运共同体意识、网络空间命运共同体意识等在内的新时代大学生公民意识体系,并分章节先后论述了新时代大学生公民意识培养的理论渊源、时代诉求、现实
本书首先介绍了“互联网+”的概念及其发展历程,同时对当前大学生就业创业的现状进行了详细梳理,分析了互联网对大学生就业创业的影响,以及存在的问题和挑战,然后讲述了“互联网+”与大学生创业机会识别,并讨论了“互联网+”时代下的大学生就业模式创新,最后揭示了“互联网+”时代下的创业资源整合与优化,剖析了“互联网+”在大学生创
本书以数字经济为背景,从地方应用型高校学生的职业规划和最终出路的承接为切入口,通过对高校毕业生就业的基础、理念的培养、路径的选择、职业的规划等方面的综合系统分析,寻找出包括政府、社会、高校、大学生及其家庭等在内的主观能动因素,尝试让学校的职业规划前置并贯穿大学学习始终,且以个性化规划和出路指导的方式,最后让学生实现成功
大学生职业生涯与发展规划,其理论来源于西方,是一门帮助大学生规划未来发展,掌握自我探索、环境探索、生涯决策方法,提高求职技巧,撰写职业化简历,有效应对面试,培养职场素质,提升生涯管理能力的课程。这门课程不是一门纯理论的课程,是一门需要通过学习而践行的课程。其学习效果是要在大学全周期接受检验。因此,这门课程需要众多的实践