本书包含15个常见口语话题，每个话题按照难度分为初级入门、中级进阶和高级拓展三个级别的小对话，话题内容涵盖日常交际情境的各个方面。

本书从普通本科高校的英语教学实际和学生学习兴趣出发，精选语料素材，既涵盖与学生校园生活息息相关的主题，又涉及社会发展、科技创新等领域的话题。

本册包含六个单元，分别围绕Architecture(建筑)、Calligraphy(书法)、CulturalExchange(跨文化交际)、Festival(节日)、Geography(地理)和Wedding(婚礼)六大主题展开。每个单元均包含Warm-Up、In-DepthReading、ExtensiveReadi

本书汇集九十余篇中英双语文章，涉及传统节日、文化艺术形式、历史人物和传说、珍稀动植物、风俗文物、中国美食、科技发展等主题。文章的词汇宝塔帮助读者理解文章，并扩充单词储备；贴心助理如同惊喜彩蛋，为读者额外补充知识。总之，本书旨在帮助读者快速了解中国文化中特色元素的表达方式。无论是渴望深入了解中国文化的国际友人，还是对母语

本书汇集九十余篇中英双语文章，涉及热门城市、古代建筑、古寺名刹、碧泊秀园、名山胜水、神奇自然、摄影宝地、著名大学和博物馆等主题。文章的词汇宝塔帮助读者理解文章，并扩充单词储备；贴心助理如同惊喜彩蛋，为读者额外补充知识。总之，本书旨在帮助读者快速了解中国的人文知识和地理特征。无论是渴望深入了解中国文化的国际友人，还是对母

本书系统分析了人工智能、大数据、AR/VR等技术对翻译教学的影响与挑战，构建了数智时代翻译教学的理论框架和创新理念。通过探讨AI辅助翻译、机器翻译与译后编辑教学等应用实践，提出了线上线下混合式教学、项目驱动式学习等创新教学模式。在资源建设方面，重点研究了数字化教学资源开发、语料库应用及共享平台整合策略。同时，本书创新性

本书从认知语言学的视角出发，详细阐述了人类语言认知的机制和规律，并以此为基础，分析了传统英语教学方法的局限性和不足。同时，结合具体的教学实践，提出了基于认知语言学理论的英语教学方法和策略，旨在帮助学生更好地理解和运用英语语言。此外，还关注了英语教学方法的创新与发展，为英语教师提供了有益的参考。作为一本兼具理论深度和实践

本书共九章，内容包括：高校英语教学的教育信息化背景、高校英语教学基础知识概述、教育信息化与高校英语教学的关系、教育信息化背景下高校英语教学的理念建构、教育信息化背景下高校英语信息化教学资源研究等。

本教材共12个单元，主题聚焦学生的专业和职场内容，如市场营销、国际贸易、旅游服务、教育培训等。各单元选材契合主题，包括句子、对话、篇章等多种形式，与时俱进，视角多元；听力练习丰富多样，与大学英语四、六级考试贴合，教材附录部分还配有与单元主题对应的泛听素材，供学生自主学习和课后练习使用。

本书以涵盖各种元话语功能的动词型式资源。参照Hyland(2015)的元话语体系的功能分类，元话语动词型式具有典型的引导和互动功能。在引导层面，元话语动词型式能有效提示学术语篇的结构框架，为读者理解语篇内容提供必要的引导，提升文本可读性和可信度；在互动层面，元话语动词型式能表达作者对命题内容的立场和态度，体现与读者共建