新时代催生了学习型社会的新格局，高校教师作为知识传播、创新推动和社会服务的关键力量，理应成为这场变革的重要参与者。本书聚焦学习型社会的新愿景与新要求，结合国内外成功案例的实践探索与创新成果，分析了高校教师如何凭借知识优势、教学科研能力及社会影响力，积极应对激励机制不完善、角色定位多元等诸多挑战，通过校企合作新模式、产学

本书来记录2017-2023年间那些优秀的南审榜样。希望青年学子能追随前辈的脚步，不畏惧迷茫，立青衿之志，厚积而薄发。我们期盼那些流传在润泽湖畔、沉淀在青春岁月、闪耀着审计特色的人生经历与体验，能够被永久珍藏，可以被时常提起。2014年，南审官微首篇南审人物特写进入大家的视线，随后南审一例例鲜活的人物事迹不断被发掘、报

本书以产学研创新协调为研究主线，梳理国内外产学研协同创新经验与教训，指出我国产学研协同创新现状及存在的问题。基于创新价值链，设计了二阶段产学研协同创新效率评估指标体系，并考虑到投入指标的关联共享特性，构建了投入关联共享的DEA方法，利用其测度产学研协同创新效率，分析区域差异性，提取影响产学研协同创新绩效的关键因素与影响

在数字化与人工智能深度融合、迅速发展的时代背景下，生涯辅导的理论与实践正在经历深刻变革。本书立足数智化时代的特征与趋势，探讨生涯辅导所面临的挑战、演化方向及创新路径。全书分为三个模块:第一，数智化时代生涯辅导的理论基础。阐述数智化浪潮下生涯辅导的理念更新与理论建构，分析人工智能技术对生涯发展的影响;第二，数智化时代生涯

本年鉴紧紧围绕提高教育质量这一战略主题，抢抓国家和重庆转型升级发展机遇，除了特载部分领导讲话和学校2024年度工作计划、工作要点，例行记录机构设置及其负责人等情况外，重点从发展与综合管理、人才培养、科学研究、人事工作、外事与港澳台工作、财经与国资管理、条件保障、科技产业、党建与思政工作、群团工作、学部（学院）工作等方面

全球高等教育正在经历一场深刻的结构性重塑。科技革命、产业变革与城市竞争格局的快速演进，使高校学科专业调整成为连接知识创新与社会发展的关键环节。本书以上海为研究样本，立足国家战略与城市发展，系统分析上海高校学科发展的基础、结构与趋势，探讨学科评估的理论演进、布局优化的机制创新，以及高校服务城市功能和主导产业的路径。作者结

本书以时间轴讲述重庆大学电气工程学院发展的过程。从目前查阅的史料反映，重庆大学电气工程学院成立于1935年。她是重庆大学历史底蕴最深厚、工程教育最重要的学院之一。在近90年的发展过程中，学科不断完善，师资队伍逐渐壮大，科研创新和服务社会的能力稳步提升，为国家的现代化建设培养了2万余名优秀人才。 本书主要通过对历史档案

本书按照“问题缘起—本体探源—内在逻辑—现实境遇—建构路径”的研究脉络将内容分为五大板块，旨在探讨中国精神引导新时代大学生成长成才的本体范畴、理论源流、逻辑指向、时代诉求、问题表征和实践路径。 绪论主要概述“中国精神引导新时代大学生成长成才的实践路径”这一研究命题的出场逻辑、立论逻辑、研究现状，以及本书的框架内容和核

《思想政治理论与实践》是由武汉传媒学院主办，武汉传媒学院思想政治理论课部承办的集刊。本刊以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以落实立德树人为根本任务，深入研究马克思主义基本原理、马克思主义中国化、思想政治教育、大学生创新创业素质培养、大学生思想政治教育逆反心理特征及疏导等领域的重大议题，为增强新时代思想政治理论课

本书梳理了1915年以来南师体育百十载的发展脉络，着重总结了近十年学院建设的全新成果。全书以时间为轴分为两大篇章，完整呈现从南高师体育专修科星火肇始，历经国立东南大学、中央大学、金陵女子大学体育学科的深耕积淀，到南京师范学院时期的调整探索，改革开放后的鼎新突破，再到新世纪以来治理现代化、学科交叉融合、党建领航、服务“体